四;严也是一种爱说课讲解.ppt

《四;严也是一种爱说课讲解.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、严也是一种爱第二课我与父母交朋友自主学习1、进入青春期我们与父母产生矛盾的原因是什么？2、逆反心理的表现是什么?3、如何辩证的看待逆反心理？4、逆反心理的危害是什么？比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因父母我们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期成熟丰富良好教育或知识多求稳，保守冷静，谨慎，恪守规则多子女、学生、被监护人渴望独立小学、中学有限开放、创新、偏激冒险、变化快、讲效率年龄上面的表格说明了什么？想一想：代沟直接原因实质多重代际差异经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为

2、方式等严也是一种爱中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课.他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题.最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子.1、小王所表现出来的是一种什么心理？逆反心理2、你能具体表述“逆反心理”的表现吗?逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个

3、不可.3、“逆反心理”产生的原因是什么？逆反心理”的表现。两代人的分岐，使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生“逆反心理”从子女角度看，产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。4、我们应该怎样正确看待“逆反心理”？所有的逆反心理都不对吗？（１）观念落后；（２）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子可怜天下父母心孩子自家好冷热无常滥施奖励辨证的看待逆反心理肯定“反得对的，否定反得错的”丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这

4、样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考……他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。情景故事结合材料，说说逆反心理在我们身上的表现。有哪些危害？逆反心理其结果都是惩罚了自己———不是拿自己的错误

5、惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己逆反心理有危害逆反心理其结果也是对父母的伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母1．在家庭生活中，逆反心理会给家庭和父母带来一定的危害，主要有（　　）①使父母伤心，影响父母的工作②影响父母与子女的和谐关系，容易产生隔阂③造成家庭不和睦，影响正常的家庭生活④影响父母的身体健康A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．当我们要“发火”时，控制情绪的方法很多，正确的方法是（　　）①采取自我暗示的方法，如摸一摸自己的肚脐②转移注意力，缓解紧张情绪③暂时走开，另找时间与父母交谈④与父

6、母顶撞，使不良情绪得到宣泄A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④3．造成我们与父母之间的代沟产生的因素有很多，主要因素（　）①两代人在生活态度上存在着一定的差异②两代人在价值观念上存在着一定的差异②两代人在兴趣爱好上存在着一定的差异④两代人在行为方式上存在着一定的差异A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④DAD4．父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗或冷淡相对，或采取极端的办法来处理，都是（　　）A．合情合理的B．违法犯罪行为C．错误的，会造成极大的危害D．会得到父母谅解的5、下列说法不正确的是（　　）A

7、．在我们的成长过程中烦恼和挫折是不可避免的B．生活条件好的家庭中父母与子女是没有矛盾的C．与父母的矛盾和摩擦是自然存在的D．家庭关系处理不当容易激化矛盾CB