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时间:2020-10-21
《六年级下语文教案-综合活动七北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《综合活动》7活动目的:1、引导学生了解生活中有许多事物值得我们珍惜。2、引导学生体会生活的美好,激发学生对生活的热爱之情。活动重点:引导学生了解生活中有许多事物值得我们珍惜[来源:学
2、科
3、网Z
4、X
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6、K]活动难点:引导学生用自己所周围的知识来举办一次公益广告大赛教具准备:课件教学课时:2课时教学时间:月日活动过程:一、理解生活1、激情导入:同学们,我们的生活中有许多事物值得我们珍惜。碧水蓝天,红花绿树,构成这个绚丽的世界;亲情友谊、爱心善举,为每个人带来心灵的温暖。这些都是值得我们好好珍惜。同学们,在你的生活中,你认为那些事物只的值得你们珍惜呢?2、引导学生,回忆
7、令自己珍惜的事物。二、欣赏广告[来源:Zxxk.Com]1、教师导语:我们平时看电视,都有许多不同的广告,请大家来说说什么样的广告给你留下了深刻的印象?[来源:Zxxk.Com]2、播放广告。3、教师引导,揭示话题:你知道那些广告是公益广告?三、了解广告1、找出最值得自己珍惜的事物,写公益广告词。2、你知道什么是公益广告?什么是商业广告?3、教师简介。4、思考:你打算怎样设计你的广告呢5、出示课外收集的一些公益广告。四、设计广告1、幻灯出示:帮助老人垃圾分类不随地吐痰遵守交通规则2、在小组交流后全班交流:选择自己最感兴趣的主题,和自己的小伙伴合作,设计广告。3、教师点
8、拨:怎样才能设计一个主题鲜明、创意独特的公益广告?4、学生合作,设计广告,教师巡视。[来源:学§科§网]5、幻灯出示:主题要鲜明文字要简练画面要醒目创意要独特五、展示广告1、小组合作,怎样展示自己的广告?2、教师总结:今天的活动真有意思,也很成功,大家都设计了自己感兴趣的主题,并给他们设计了公益广告形式。请大家将自己的公益广告,粘贴在教室后面的宣传栏上。六、布置作业[来源:学.科.网]1、以“关心环保”为题,设计一个公益广告。2、与同学交流,分享自己的快乐。第七单元同步作文:一、写作要求:生活中有许多事物值得我们珍惜。碧水蓝天、红树绿花,构成这个绚丽的世界;亲情友谊,
9、爱心善举,为每个人带来心灵的温暖。让我们举办一个公益广告大赛,把自己认为大家都应该珍惜的事物宣传出去,让我们的生活更美好。二、写作指导:1、选择自己认为最珍惜的事情,确定中心。2、设计文字要简练,主题要明显。如果配有图画,画面要醒目。3、广告尽量做到有创意,而且语言温馨,过目难忘。单元小结
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