小班:美妙的琴声.doc

小班:美妙的琴声.doc

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1、活动内容:美妙的琴声活动目标:1.喜欢欣赏配乐散文,感受小提琴声带来的优美意境。2.了解散文中人物的不同动作,尝试在音乐的伴奏下说说做做。活动准备:1.图片一张2.小提琴演奏的曲子(优美、舒缓的)活动流程及问题设计:观察图片l意图:引起兴趣,导入主题。1.图片上有谁?她们在干什么?2.阿姨拉的是什么琴?它的声音是怎样的?小结:阿姨拉的是小提琴,大家会不会喜欢呢?让我们一起来听一听。↓欣赏散文l意图:理解内容,感受意境。1.老师有表情地朗诵配乐散文。2.小提琴的声音好听吗?听上去感觉是怎么样的?3

2、.小鸟和青蛙怎么了?它们为什么会这样?4.还有谁也被琴声吸引了?说说它们是怎么做的?5.听了这琴声,你想要干什么?小结:小提琴的声音让我们感到非常优美、温柔,配上音乐的故事也更好听了。↓合作表演l意图:扮演角色,加深体验。1.听着琴声一起来讲故事。2.分角色表演:老师扮拉琴的阿姨,幼儿分别扮成小动物,边说边用动作表示。

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