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时间:2020-04-26
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1、高二数学滚动测试080828一填空题1.给出以下三个问题:输入一个数,输出它的相反数;求面积为6的正方形的周长;求三个数的最大数。其中不需要用条件语句来描述其算法有。2.下面是一个算法的伪代码.如果输入的x的值是20,则输出的y的值是。ReadxIfx≤5theny←10xelsey←7.5xendifprintyI←12S←1While条件S←S×II←I-1EndWhilePrintS10I←120WhileI<830I←I+240S←2I+350EndWhile60PrintSReadxIfx<0Theny=(x+1)*(x+1)Elsey=(x-
2、1)*(x-1)Printy(第2题)(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.为了在运行下面的程序之后得到输出y=9,键盘输入应该是。4.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果s为。5.已知如图如果程序执行后输出的结果为11880,那么程序中的“条件”应为。I9、I8I≤9I≤86.以下给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是.(第6题)(第7题)7.给出以下一个算法的流程图,该流程图的功能是。8.下面的伪代码的输出结果的序号是。.1+3+5+…+2005.1×3×5×…×2005.求方程1×3×5×…×n=2005中的n值.满足1×3
3、×5×…×n>2005的最小整数nS←0I←1Whilei≤1000S←S+ii←i+1endwhileprintSS←0I←1000Whilei≥1S←S+ii←i-1endwhileprintSS←1I←1WhileS≤2005i←i+2S←S×iendwhileprinti甲乙(第8题)(第9题)9.阅读下面的两个伪代码对甲乙两程序和输出结果判断正确的是。.程序不同,结果不同.程序不同,结果相同.程序相同,结果不同.程序相同,结果相同11.下面的伪代码的执行结果分别为:x←5y←-20Ifx<0Thenx←y-3Elsey←y+3EndIfPrin
4、tx-yS←0ForIFrom1To11Step2S←2S+3Ifs>20thenS-20EndIfEndforPrintSJ←0S←1WhileS≤11S←S+JJ←J+1EndWhilePrintJ(1)(2)(3)a←1b←1I←2WhileI≤5a←a+bb←a+bI←I+1EndWhilePrinta、bS←40H←Fornfrom2to5S←S+2×HH←EndforPrintS,HJ←1S←0Whiles≤10S←S+JJ←J+1EndWhilePrintJ(4)(5)(6)第2页共2页(1)(2)(3)(4)(5)(6)12.有如下程序框
5、图,则该程序框图表示的算法的功能是。13.如果在下面程序中运行后输出的结果为132,那么在程序While后面的“条件”应为_(第12题)图)(第13题)(第14题)14.右上面是求的程序,请补充完整。二解答题15.给出30个数:1,2,4,7,11,,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依次类推。要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的流程图如下图所示。请在图中的判断框里的(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句,使之能完成该题的算法功能,并根据流程图写出伪代码程序。15.试设计一个求的算
6、法,画出表示该算法的流程图,再写出相应的伪代码。16.下面的流程图描述了一个有56人班级的某次数学考试成绩分布情况。其中表示学号为的同学的成绩。试写出其详细功能及相应的伪代码。第2页共2页
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