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时间:2020-04-26
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1、幼儿园的一日活动安排及要领 ——晨间接待 1、 整理班级,开窗通风,调整心情。 2、 7:20在班级门口热情接待幼儿。询问幼儿在家的情况并观察幼儿是否异样,整理好幼儿的衣物;接待孩子家长时一定要热情。教师不做与晨间接待无关的事情。 ——早操 1、 按时出操。 2、 教师精神饱满地带操,不穿裙子、不穿高跟鞋。 3、 幼儿有良好的做操秩序,动作整齐、规范。 ——进餐一、 开饭要求 1、 教师提前5分钟打饭。 2、 餐前 (1)负责组织幼儿分组洗手。 (2)规范擦餐
2、桌,擦洗的桌子要防止二次污染(如幼儿趴在桌子上乱摸等)。 (3)教师拿取饭菜前要用肥皂洗手然后再用流水冲洗。 3、 所有餐具不许放在地上。 二、 进餐要求 1、 饭菜近班后,主班教师讲解主副食物的名称和营养。 2、 培养幼儿的良好的饮食习惯;进餐时间不过长或过短。 3、 幼儿进餐时,教师不能坐着,应随时帮助幼儿添饭并观察、监督幼儿进餐及建立和维护 班级进餐常规。给予进餐困难(慢、体弱、患病)的幼儿帮助。随时矫正幼儿的进餐姿势。 4、 进餐不批评、不处理问题,让幼儿愉快进
3、餐以免妨碍消化或实物卡在身体里引起危险。 5、 每次饭菜不要盛的太满,馒头、包子要分在托盘内,不要放在桌子上。 6、 幼儿撒了饭及时擦干净,对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。 7、 餐后教会幼儿用温开水漱口。 三、 餐后要求 1、餐后当班教师组织幼儿进行安静活动,活动确保10分钟左右2、保育员教师擦干净桌子,教室先扫后拖,幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡保育员教师协 助主班教师做好配班工作。 ——洗手 一、幼儿集中洗手时,盥洗间一定要有教师,三大职责如下:
4、 1、防止幼儿意外事故发生。 2、教会幼儿提裤、卷袖并帮助困难幼儿完成。 3、督促幼儿正确洗手、擦手。 4、在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完后方可离开。二、幼儿洗手时间 1、饭前便后。 2、户外活动。 3、传染病期间应加强洗手次数。 三、洗手步骤如下 1、卷起袖子,幼儿自卷困难的由教师帮助。 2、用肥皂洗手,从手指到手腕,双手必须搓后用流水冲洗干净。 3、洗完手后,双手在池内甩三下,防止水滴在地上。 4、擦手时,用毛巾将手心手背擦干。 5、
5、教师帮助困难的幼儿洗完手后拉下袖子。 四、保育员教师随时清洗整理好肥皂袋。 ——教育活动 1、按时进行活动,活动内容按计划进行。2、做好课前准备,备好课,准备好教具。3、幼儿有良好的课堂常规。 4、课堂气氛活跃。 ——户外活动 所有幼儿组织在视野之内,教师参与到活动中,不能坐着或与别班教师闲聊。 2、户外活动有组织、有内容,保障安全。 ——午睡 值班教师必须加强幼儿午睡的护理。 巡视观及时发现异常现象,教师不许睡、靠、坐在 幼儿床上,更不允许用孩子寝具。 3、对体弱多病的幼
6、儿要加强午睡护理。 4、午睡室睡前睡后开窗通风。 5、在规定时间起床,不拖拉。学习整理床铺(中、大班)。 6、午睡时,我会在孩子午睡开始时放一些促进睡眠的音乐,拉上窗帘。这样孩子就会放松自己的情绪,愉快的进入睡眠状态。 ——饮水 1、幼儿新陈代谢旺盛,保育教师应提供幼儿随时饮水的条件。保温桶应始终有适宜温度的开水。 2、随时观注班级饮水桶内的水量和水温,保证幼儿随时饮用水,每次消毒前,应将幼儿使 用的杯子提前取出供幼儿随时饮用水。 ——离园 1、饭后组织幼儿离园活动,活动有组织、有内
7、容。 2、严格使用接送记录册。 高度负责,把每一位幼儿安全交给家长,不准出现幼儿自己离园、离班、被陌生人接走的现象。有陌生人接幼儿时,首先与家长联系,确实得到家长同意,并请陌生人在交接记录上签字后,方可把幼儿交给陌生人,慎重对待特殊家长背景幼儿的离园。 4、离园前打扫好本班室内外环境卫生,关好门窗,检查电阀门开关。
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