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时间:2020-04-25
《小学各年级学生学情分析及应对措施.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、附件1:学科作业布置要求语文假期作业着重巩固上学期所学内容,培养学生勤于动笔,善于积累的习惯;多读书、读好书的习惯;关注人生、社会、自然的习惯;“处处留心皆语文”的习惯。1.为了巩固已学的知识,应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容,重点抄写、识记本册的生字、词语,要背诵好相关的古诗词等,并认真完成《寒假生活》中相关的语文作业。2.学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视(电影)观后感或读书心得。3.教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇,让学生读后与别人交流,自己最感兴趣的要做好读书笔记,假期结束后参加“寒假读一本好书”征文比
2、赛活动。4.让学生在走亲访友,观看电视电影,旅游集会等活动中,注意采集语文材料,如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。5.有条件的学生可以对身边先进人物专访,或做社会调查,或参加一些有意义的活动等,活动结束后写一写。还可以写写对自然环境的认识等。数学寒假作业的布置要以发展学生的数学能力为出发点,梳理巩固上学期所学知识,精心设计拓展性.趣味性.实践性的题目,增进学生对数学的理解和应用数学的能力。1.知识性作业:完成《寒假生活》的数学内容,预习新课。2.开放性作业:看一本数学课
3、外读物,拓展自己的知识面。3.实践性作业:要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动,六年级可以布置学生到商店调查有关打折销售.销售利润等方面的情况。英语1.复习和巩固上学期所学的英语词汇、句型和语篇。2.每天复习一单元英语内容,背诵一段或一篇课文中的英语短文或对话。3.五六年级仿照背诵的范文,写一篇书面表达。4.完成《寒假生活》中的英语部分。5.每天利用20分钟时间预习新课,朗读词汇、对话或者短文。6.有条件的利用一起作业网,练习口语和听力。
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