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时间:2020-04-01
《任国香《母鸡》教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《母鸡》教学设计西堡学校任国香学习目标:1、朗读课文,了解课主要内容。2、学习课文1-3自然段,理解作者讨厌母鸡表现在哪些方面?教学重点、难点:引导学生自读自悟,体会母爱的伟大。教学准备:幻灯片教学过程:一、导入新课猫是一种很平常的小动物,可是在热爱社会的老舍先生看来,却如同一个既可爱又淘气的孩子。那么,老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?这节课我们继续学习老舍先生的另外一篇文章《母鸡》。二、出示学习目标一:朗读课文,了解课文主要内容。1、学生在预习的基础上独自再读课文解决文中的字词困难。2、在小组中展示交流学习:(1)同桌互读课文,做到准确、流利。(2)不理
2、解的词语有哪些,小组内进行互助学习。(3)作者对母鸡的态度由()变成().(4)课文主要写了什么?三、学习目标二:学习课文1-3自然段.1、自渎自悟作者讨厌母鸡表现在哪些方面,再画出关的句子。2、在全班进行交流。我一向讨厌母鸡,是因为什么?3、当堂训练:我一向讨厌母鸡,是因为:(1)母鸡的无病呻吟(2)母鸡的欺软怕硬(3)母鸡的拼命炫耀四、下节预习目标:1、学习课文第4—10自然段,理解我为什么不敢再讨厌母鸡了,画出有关语句。2、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。
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