基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf

基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf

ID:57732917

大小:392.09 KB

页数:5页

时间:2020-03-25

基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf_第1页
基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf_第2页
基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf_第3页
基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf_第4页
基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf_第5页
资源描述:

《基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计--金针徐风瑞.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、僵息技术与僵患他●醛羲皿同罪基于视频与指纹的开放实验室管理系统设计TheManagementInformationSystemDesignofOpenLabBasedonVideoSurveillance&FingerprintIdentification宋大雷房钦正李艳丽魏军SONGDa——leiFANGQin—-zhengLIYah——liWEIJundoi:10.3969/j.issn.1672—9528.2010.02.006摘j要为进一步加强教学开放实验室的管理,提高设备利用率,本文提出了一种

2、基于视频监控与指纹门禁的教学开放实验室管理信息系统,系统采用.NET编程环境与SQLServer数据库系统,构建了B/S和C/S相结合的软件结构模式。该系统在远程视频监控和指纹门禁系统的基础上,通过教学开放实验室管理网站,实现了网上实验预约和审批、实验报告的提交和批改、在线答疑、远程视频监控及指纹门禁等功能提高了开放实验室的教学管理效率,为学生创新能力培养提供了良好的环境。=关键调视频监控指纹门禁ASP.NET开放实验室AbstractAmanagementinformationsystemoftheo

3、penlaboratorybasedvideosurveillanceandfingerprint—accesscontrolisdesigned,inordertoimprovethemanagementlevelofopenlaboratoryandtheutilizationrateofequipment.ThesystemadoptsMi—crosoftVisualStudio.NET2005anddatabasesystemofSQLserver2000.Itusesacombinationo

4、fflexiblesoftwarearchitecturemodeloftheB/SandC/S.Thesystemcanperformthefunctionssuchasexperimentonlinereservationandapprove,onlinesubmis—sionandreviewofexperimentalreports,on—lineQ&A,remotevideosurveillanceandfingerprintaccesscontro1.hnotonlyim—provesthe

5、teachingmanagementeficiency,butalsoprovidesafavorableenvironmenttomakecontributiontothetrainingofinnova—tionabilityofthestudents.KeywordsVideosurveillanceFingerprintaccesscontrolASP.NETOpenlaboratory本系统是在高校教学实验室逐步进行开放管理断成熟,基于人体生理特征的身份识别系统逐渐被的背景下提出的,其目的是增

6、加实验室设备的利用人们开始采用。目前,从实用角度看,指纹识别技术率,在时间和空间上弥补设备数量的不足。同时,高要比其它生物识别技术更安全和方便,这是因为人校校园网的普及和教育信息化的发展,为解决高校的指纹具有唯一性、不变性以及贴身l生的特点,而虹实验室的开放提供了很好的信息化基础条件,便于膜门禁尽管技术先进,但价格较高,不适合本系统采我们应用信息化手段改造现依赖人手的实验室教学用。视频监控系统既可以在线实时了解学生实验情管理模式。我们基于远程视频监控技术和指纹门禁况,也可以查看历史视频,可以实现问题追踪

7、。指纹技术,建立了一套教学开放实验室信息管理系统,该门禁系统可以在学生预约实验后,实验室管理员批系统应用后,不但可以实现计划内实验课程的开放,准其请求并分配好组,整组分配门禁时间,只有在此还可以给有余力的同学开放计划外学时,由此学生段时间其指纹才有效,其签到时间可保存于指纹门可以拥有一个开放自由的实验环境,指导教师可以禁机并可定时传送至数据库,更新签到情况。在时间和空间相对自由的情况下对学生进行指导,1系统总体方案设计从而深入实验,确保实验教学环节的效果,为培养学生实践动手能力和创新意识提供自由的实验环

8、境。1.1系统网络拓扑图本系统采用远程视频监控子系统与指纹门禁子常用软件结构有C/S模式和B/S模式。根据系统来保证实验室的安全性与开放性。随着信息技实际需求有时必须找到一种折衷的解决方案,既要术的发展,传统的门禁系统如磁卡门禁、密码门禁,解决广泛的信息共享与交互,又要实现对数据的严由于鉴别方式、速度和性能等方面的限制,在安全性密和有效的管理。因此系统整体设计为B/S结与便捷性上不能满足未来需求。随着识别技术的不构,便于用户客户端通过浏览器

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。