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时间:2019-05-25
《开放实验室管理系统的设计与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、摘要随着实践教学在高等教育中的不断推广和发展,越来越多的高校在实验室管理和建设方面进行改革创新,将传统的实验室建设成为全天候向学生开放的开放式实验室就是其中的一项重要改革举措。实行开放实验室后,学生可自行调整学习计划,按照自己的学习程度选择不同层次的实验,变传统被动学习为主动学习。同时,在这种形式下传统的实验室管理形式和手段已经不再适应当前的教学改革发展要求,需要一种新的实验室管理技术,而伴随着计算机技术和网络技术的不断发展,基于Web的开放实验室管理系统应运而生。本论文以所在学院丌放实验室管理系统为开发背景,从实际应用出发,运用管理信息系统开发原理和
2、基本方法,使用ASP网页丌发技术和SQLServer2000数据库系统开发了该基于Web的开放实验室管理系统。该系统既可以为正常的教学实验进行实验室管理,也可以通过该系统实现学生根据自己的空闲时间灵活自主的预订实验室进行实验。本论文对传统实验室管理模式与丌放实验室管理模式进行了比较,分析了开放实验室的内涵、现状、工作流程及当前开放实验室建设所面临的一些问题;探讨了当前广泛使用的浏览器/服务器结构及Web数据库基本技术;阐述了该开放实验室管理系统设计思路、具体设计过程及所涉及的关键问题和解决方法;论文最后对系统的功能进行了总结及功能展望。关键词:开放实验
3、室,管理信息系统,排课,ASP,SQLServer2000AbstractWiththeconstantpopularityanddevelopmentoftheTeachingPracticeinthehighereducation,moreandmoreuniversitybegintopraticeinformingandinnovatingintheaspectsoftheLaboratoryManagementandConstruction.OneoftheimportantactsiStoconstructthetraditionalLab
4、oratorytobeanopenLaboratorywhichisopentothestudentsallday.AfterpracticingtheopenLaboratory,studentsCanreadjusttheirstudyplanfreely,theycanchoosetheexperimentindifferentlevels,theyCantakethepassivelearningtobeactivelearning.Atthesametime,inthisform,theformandthemeansofthetraditio
5、nalLaboratoryManagementCannotfitfortherequirementofthecurrentdevelopmentforteachingrefornl,soneedakindofnewmanagementtechnique.Withtheconstantdevelopmentofthecomputerandnetworktechnology.managementsystemoftheopenlaboratorybasedOiltheWEBappear.ThisarticleconsidertheopenLaboratory
6、Managemensystemoftheschoolasthedevelopedbackground.DeveloptheopenLaboratoryManagemensystembasedonWEBtechnique.Utilizethedevelopedtheoryandthebasicapproachwithpractical,applythedevelopedtechniqueoftheASPinthewebandSQLSERVER20000inthedatabase.ThesystemCanbeusedinthenormalTeachingP
7、racticetomaketheLaboratoryManagement.Besides,thestudentscanusethesystemtomakeailenagementfreelyaccordingtotheirsparetime,11lliSarticlecomparetIlemanagementpatternofthe仃aditionalLaboratorywiththeopenLaboratory,analysethemeaning,status,workflowandsomequestionswhichwewillfaceinthec
8、urrentconstructionoftheopenLaboratory;discussth
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