思维游戏与思考方法

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1、思维游戏与思考方法机电工程系卢志伟目录课程目的1课程结构2课程计划3第1讲数独游戏41课程目的发展与培养大学生的思维能力，是大学教育的重要目标之一。结合我院实际，尝试开设思维训练类选修课程对于大学生思维发展与能力培养是有必要的。就如何培养大学生的思维能力，本课程尝试以休闲的游戏、有趣的内容代替理论书籍，使学生在轻松愉悦的训练中达到激发思维潜能、提高创新能力的训练效果。2课程结构教学的首要任务是传授知识。学生在获得知识的过程中发展了智力，而智力是以思维为核心的。本课程致力于培养学生的思维素质。逻辑是关于正确

2、思维规律和有效推理、论证的学问。逻辑思维素质高，将有助于学生学习各种知识，有助于他们把各种知识转化为智慧，转化为做事的能力。2课程结构创新能力是知识经济的灵魂。创新思维遵循人类思维的基本规律，以逻辑思维为基础，具有独创性和新颖性，是对常规思维的突破。本课程精选一批逻辑思维游戏和创新思维游戏，尝试实施逻辑思维和创新思维并重的训练模式，力求提高学生的综合素质。本课程不同于单纯的“专业课程”，着力于学生的思维训练，可视作通识教育的一种。2课程结构逻辑思维游戏：数独游戏推理游戏其他游戏训练创新思维游戏：发散思维头

3、脑风暴其他3课程计划第一编　逻辑思维游戏第1讲　　数独游戏（sudoku）第2讲　　数独游戏训练第3讲　　逻辑学浅谈第4讲　　推理游戏——谁养鱼？第5讲　　其他第二编　创新思维游戏第1讲　　发散思维第2讲　　发散思维训练第3讲　　头脑风暴第4讲　　其他章节提纲：程计划3课程计划1、在一条街上，有5座房子，喷了5种颜色。2、每个房里住着不同国籍的人3、每个人喝不同的饮料，抽不同品牌的香烟，养不同的宠物问题是：谁养鱼？提示：1、英国人住红色房子；2、瑞典人养狗；3、丹麦人喝茶；4、绿色房子在白色房子左面；5、

4、绿色房子主人喝咖啡；6、抽Pall Mall香烟的人养鸟7、黄色房子主人抽Dunhill香烟；8、住在中间房子的人喝牛奶；9、 挪威人住第一间房；10、抽Blends香烟的人住在养猫的人隔壁；11、养马的人住抽Dunhill香烟的人隔壁；12、抽Blue Master的人喝啤酒；13、德国人抽Prince香烟；14、挪威人住蓝色房子隔壁；15、抽Blends香烟的人有一个喝水的邻居。3课程计划附录：逻辑推理——谁养鱼？3课程计划参考书目：《权威数独——从入门到精通》《逻辑学是什么》《１０００个思维游戏》《

5、头脑风暴》4数独（sudoku）（九宫格）数独，是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字，使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。这种游戏全面考验做题者观察能力和推理能力，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。4数独（sudoku）历史：数独前身为“九宫格”，最早起源于中国。数千年前

6、，我们的祖先就发明了洛书九宫图。1783年，瑞士数学家莱昂哈德·欧拉发明了一种当时称作“拉丁方块”（LatinSquare）的游戏。19世纪70年代，美国的一家数学逻辑游戏杂志《戴尔铅笔字谜和词语游戏》（DellPuzzleMαgαzines）开始刊登现在称为“数独”的这种游戏，称为“数字拼图”，9×9的81格数字游戏才开始成型。4数独（sudoku）历史：1984年4月，在日本游戏杂志《字谜通讯Nikoil》上出现了“数独”游戏，提出了“独立的数字”的概念，意思就是“这个数字只能出现一次”或者“这个数字

7、必须是唯一的”，并将这个游戏命名为“数独”（sudoku）。新西兰籍法官高乐德（WayneGould）1997年3月到日本东京旅游回英国后，在英国的《泰晤士报》上发表，很快便风靡全英国。之后他用了6年时间编写了电脑程式，并将它放在网站上，使这个游戏在全世界流行。中国大陆是在2007年2月28日正式引入数独。4数独（sudoku）元素构成：单元格：数独中最小的单元，标准数独中共有81个；行：横向9个单元格的集合；列：纵向9个单元格的集合；宫：粗黑线划分的区域，标准数独中为3×3的9个单元格的集合；已知数：数

8、独初始盘面给出的数字；候选数：每个空单元格中可以填入的数字。4数独（sudoku）规则：数独每行、每列及每宫填入数字1-9且不能重复。4数独（sudoku）世界数独大赛2007年３月３１日，第二届世界数独大赛在捷克首都布拉格落幕。中国选手首次在这一国际赛事中亮相。www.themegallery.comThankYou!