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时间:2020-08-27
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1、下载后可编辑的优质文档人教版《品德与生活》第一单元第一课做好朋友活动目标:知识与技能:认识新同学和新老师,体会学校生活的愉快。过程与方法:学习与人交往的基本方法,情感与态度:感受交朋友的快乐,产生与人交往的愿望。活动准备:1、一个鼓、一朵花;2、多媒体课件。活动过程:活动一自我介绍一、教师简单自我介绍,语言亲切,态度和蔼,情感真挚,初步建立良好的师生感情。让小朋友感受到“老师也是好朋友”。二、教师引导小朋友自我介绍,并鼓励小朋友大胆讲述。内容可以说自己来自哪所幼儿园、说自己最喜欢的人或物、还可以说说自己对新学校的感受及向往等等,目的是为了让小朋友在轻松、愉悦的气氛中顺利过渡到小
2、学的学习、生活中。活动二快乐的欢迎会一、欣赏、演唱歌曲《好朋友》,活跃课堂气氛,增进小朋友之间的友情。二、引导小朋友观察课本第4、5页图片:美丽的校园门口挂着“欢迎新同学”3下载后可编辑的优质文档的横幅。和蔼可亲的老师和高年级同学站在校门口欢迎新同学。一年级新生背着小书包来上学。教师引导学生回想自己开学时的情景,并谈谈自己的感受。说说自己在开学那天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心情?说一说,你交了几个新朋友。三、初步讨论:如何交朋友?(1)教师引导小朋友初步讨论,并告诉小朋友应如何讨论?(2)引导同位小朋友初步讨论,介绍自己平时交朋友的方法。(3)小朋友汇报。教师引导小朋友
3、汇报并板书:微微笑点点头拉拉手问声好四、教师小结,并教小朋友念朗读交朋友的儿歌:微微笑点点头拉拉手问声好我们都是好朋友活动三击鼓传花朋友多1、游戏中,被传到花的小朋友自我介绍。让小朋友在游戏中交朋友。2、教师小结:亲爱的小朋友,祝贺大家成为了双峰小学的一名小学生,我们学习、生活在一起,就像生活在一个温暖的大家庭,让我们大家相亲相爱成为好朋友。3、欣赏、演唱《上学校》结束本课。板书设计:做好朋友微微笑点点头拉拉手问声好3下载后可编辑的优质文档我们都是好朋友3
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