生物中考专题一光合作用与呼吸作用复习课件.ppt

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1、专题复习：光合作用呼吸作用蒸腾作用在“绿叶在光下制造有机物”实验中，前期操作与后期目的不—致的是()A．将天竺葵放在暗处一昼夜-----消粍叶片中原有的淀粉B．将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖---------设置有光和无光的对照C．将叶片放放入有酒精的小烧杯中直接加热------脱去叶片中的叶绿素D．向漂洗干净的叶片上滴加碘液-------检验淀粉的生成（4）“梨树砍三刀，果枝压弯腰。”在梨树的“坐果”期，有的梨农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是_______________

2、____________，最终长成硕大的梨。阻止光合作用制造的有机物向下运输，较多的留在果实里（1）装置甲所示的实验设计能探究________等因素对光合作用的影响，若选择B和C作为对照组，可以探究________对光合作用的影响。（2）社团的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，接下来他们要对叶片进行脱色应选择乙装置中的（______），再对脱色后的叶片用碘液染色，你认为叶片全部变蓝的是（______）瓶内的。（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，因为D瓶

3、中的叶片进行_________作用导致的。水分、光照、二氧化碳光照呼吸保卫细胞气孔(门户)蒸腾作用的主要器官是叶片，主要通过叶片上的气孔进行概念：过程：意义水分()以()状态从植物体内散发出去的过程。水蒸气茎叶脉()大气土壤中的水分根毛根部导管降低植物体的()促进根()水分促进水分和无机盐的()气孔温度吸收运输提高大气()，增加（），从而促进生物圈的（）湿度降水蒸腾作用水循环蒸腾作用在农业生产上的应用①移栽植物应在早晨、傍晚或阴天进行；②剪去部分枝叶。③给植物遮阴目的：减少体内水分的散失，降低蒸

4、腾作用。如图，天平两端的烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后的现象是：A.左端上升B.右端上升C．两端平衡D.不能确定气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。张开闭合B水有机物二氧化碳氧气二氧化碳+水有机物+氧气叶绿体光原料条件场所产物ABC下面是光合作用的实验过程：①选一盆银边天竺葵，先放在黑暗处一昼夜，再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位，然后把植株放在阳光下照射4~6小时，

5、再剪下此叶片。②将叶片放入装有某溶液的试管中，经热水浴脱色。③将经过脱色的叶片放在清水中处理，再滴加碘液。1、上述实验过程中使用的某溶液是。2、在ABC三处变蓝的是。3、为了证明下面两项结论，各需要比较图中ABC中的哪两项？光合作用需要光：；光合作用需要叶绿体：；4、A处不变蓝的原因是：。酒精ＢＢ和ＣＡ和ＢＡ叶片不含叶绿体，无法进行光合作用提高作物产量的措施：1.适当增加光照强度和光照时间2.增加二氧化碳浓度3.白天适当提高温度，夜晚降低温度4.合理密植、间作套种某玻璃温室内栽培有植物，现对室内

6、空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）【典例】右下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释)放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是(A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量B．b点氧气产生和消耗量相等C．ab段没有进行光合作用D．bc段光合作用强于呼吸作用植物的呼吸作用场所:条件:原料:产物:释放能量有机物+氧气二氧化碳+水有光/无光活细胞活细胞有光无光均可氧气、有机物二氧化碳、水水有机物二氧化碳氧原料条件场所产物有机物+氧二氧

7、化碳+水+能量（储存能量）线粒体5．呼吸作用原理在生产生活中的应用：①提高呼吸作用的措施：松土、排涝②降低呼吸作用的措施：保持干燥、降低温度、降低氧气浓度、提高二氧化碳浓度夏天，用冰箱储存鲜果蔬菜可延长其储存时间，这主要是因为（）可减弱了果蔬的呼吸作用，利于有机物的储存。A、降低了环境温度B、减少了环境中的氧气含量C、减少了环境中水的含量D、增加了环境中二氧化碳含量A图示表示叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请分析回答：1、图中曲线a表示的生命活动是，该生命活动进行的场所是；2、曲线

8、b与曲线a所示的生命活动相比，具有的特点是。光合作用叶绿体每时每刻都在进行1．植物体进行呼吸作用的部位是A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.只在根系中D.所有的活细胞中都进行2．植物体进行呼吸作用的时间是A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上3、某校生物兴趣小组种植的白萝卜喜获丰收。每个重约1.5千克。白萝卜增产的物质主要来自A、土壤中的无机盐B、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物D、空气中的氧气和土壤中的有机物CO2+水光合呼吸动物细菌、真菌绿