陈秋娟微课鸡兔同笼课件.ppt

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1、人教版小学数学四年级下册数学广角鸡兔同笼主讲人：陈秋娟肥西县肥光小学今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野鸡。一、情境导入笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？《孙子算经》笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?已知数学信息：1.鸡和兔总共有8只。2.鸡的脚和兔的脚总共有26只。隐藏信息：鸡有2只脚，兔有4只脚问题：鸡有多少只？兔有多少只？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔

2、各有几只?按顺序列表试一试。鸡（只）兔（只）脚（只）801671186220532244243526262817300832答:鸡有3只,兔有5只。小结：列表法，简单易懂，但计算量太大。猜一猜脚8×2=16（只）假如8只全是鸡:26-16=10（只）4-2=2（只）(兔少算的脚)脚8×2=16（只）假如8只全是鸡:26-16=10（只）4-2=2（只）10÷2=5（只）兔：5（只）8-5=3（只）(兔少算的脚)10（只）鸡：3（只）8×4=32（只）假如8只全是兔:32-26=6（只）4-2=2（只）鸡：6÷2=3（只）

3、8-3=5（只）3（只）(鸡多算的脚)兔：5（只）脚：8×2=16（只）1.假设8只全是鸡:26-16=10（只）4-2=2（只）10÷2=5（只）兔：鸡：8-5=3（只）脚：8×4=32（只）2.假设8只全是兔:32-26=6（只）4-2=2（只）鸡：6÷2=3（只）8-3=5（只）兔：假设法(鸡多算的脚)(兔少算的脚)答:鸡有3只，兔有5只。鸡兔同笼并不难，设鸡算出兔，设兔算出鸡；设鸡设兔全由你，结果正确你第一。总结精华同学们，通过这节课的学习，你们学会如何解决“鸡兔同笼”问题了吗？10