综合实践活动中秋节案例复习进程.doc

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1、综合实践活动中秋节案例精品文档综合实践活动案例案例类型:     研究性学习活动主题:     中秋节实施学校:     清河县油坊中学学生年级:     初级中学七年级指导教师:     吴存涛收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(一)、课题和适用年级:课题名称:“中秋节”适用年级:七、八年级(二)、活动背景及主题的来源中秋节是我国重要传统节日,对我们具有非常重要的意义,中学生应该对它有所了解。在当地,还保留着比较浓厚的中秋节传统,选择中秋节作为这一次活动的主题,贴近学生的生活,容易引起学生的兴趣。此外,中秋节刚刚过去,学生对中

2、秋节还留有比较深的印象,也便于活动的顺利开展。(三)、活动目标:1、了解中秋节的相关知识,中秋节的由来、传说及习俗、当地人们是如何过中秋节的。2、熟悉中秋节的词语、歌曲、对联,增强学生对与中秋文化的兴趣。3、了解月饼的相关知识,月饼的分类、品牌、价位、如何正确食用月饼、学会鉴别月饼是否新鲜合格、熟悉月饼的制作过程。4、通过上网查找资料、作社会调查和采访,培养学生的动手实践能力,收集和处理信息的能力;学生以小组为单位解决问题,从而培养团结合作精神和集体意识。5、通过本活动,使学生再次受到中国传统文化的熏陶,增强学生对中国传统文化的兴趣和民族

3、荣誉感。(四)、活动准备:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档教师方面:教师对中秋节有一个大体的了解,对综合实践的具体过程及可能出现的问题作好预设,学生在开题的环节都能够想到哪些问题,有哪些是有价值的,可以作为活动的研究子主题,教师做到心中有数。启动阶段,教师根据学生所选择的子主题,自己提前想好哪些内容可以补充完善,具体的活动应该如何实施,应该采用哪些研究方法,研究应该分几个阶段来完成。实践阶段,教师先考虑好学生在实践中可能出现的问题并做好一定的防范措施,必要时,给学生一定的指导和帮助,保证活动的顺利实施。学生方面:学生积极主动发

4、表自己的意见,为选择子主题作好准备。启动阶段,以小组为单位共同研究如何实施综合实践活动,确立活动计划,撰写活动方案。在实施阶段,学生根据计划,做好分工,提前查找相关资料,设计好调查报告和采访计划,提前借到摄像机、照相机等器材,为活动的实施打下基础。(五)、活动过程设计:活动过程分为三个阶段,启动阶段、实施阶段和总结阶段。活动步骤:1、确定子主题教师采用歌曲导入的方式,激发学生对中秋的兴趣。活动第一环节,中秋佳节我喜欢。提问学生中秋节哪些地方让你们喜欢,再次激发学生对中秋的兴趣,调动学生的活动热情及积极性。从而顺利把中秋节作为这次活动的主题

5、来进行。活动第二环节,中秋问题我来选。学生以小组为单位,写出自己感兴趣的问题交给组长,小组讨论、选出三到四个感兴趣的问题,写在黑板上。学生把重复的问题擦去,把可以归到一类的问题,用相同颜色的粉笔标出来,再为这几个同一类的问题,起一个合适的题目,作为研究子主题。教师要作必要指导,促成有实践意义的主题出现。最后,选出了五个有价值的子主题。分别是:中秋传说及由来,中秋歌曲及对联,中秋月饼文化,中秋的习俗研究,中秋的意义价值。活动第三环节,中秋小组我最棒。教师根据各小组所坐位置分配好这五个子主题,学生根据自己的兴趣爱好,坐到相关位置,自由组成小组

6、。学生用十分钟时间,选出小组长,讨论小组名称及口号。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档经过讨论,分别确立了中秋历史组,中秋文化组,中秋月饼组,中秋习俗组,中秋意义组这五个组名,每组都选出了组长,讨论出响亮的口号。下课前,教师对各小组的表现进行评价,评价原则以鼓励指导为主。2、完成活动计划及方案课下时间,学生以小组为单位讨论完成活动计划、方案的撰写工作,并对活动方案进行修正、完善。此过程中,学生为本组寻找一位指导老师,在老师的指导下进行。活动方案如图。3、活动前准备各小组按方案作准备活动,如去图书室、上网查找中秋节的相关知识,设计

7、调查报告和采访内容,并在出校采访之前,制定一个采访调查计划,预先考虑到可能出现的问题,作好防范工作。4、活动的实施收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档学生以小组为单位实施,召开“中学生如何过一个有意义的中秋节”研讨会、“中秋诗词知识大赛”、“中秋歌曲大赛”、“中秋月饼在当地的市场”调查活动……为本次活动的结题作好准备。指导教师应当作好指导,保证不会出现意外状况,为活动的高效完成提出有效建议。5、整理活动成果学生以小组为单位整理所收集到的资料,设计演示文稿,为最后的成果展示作好充分准备。6、成果展示,教师作总结。展示课分两个环节,展

8、示及评奖,每个小组围绕本组子主题,首先用演示文稿的方式展示本组的活动过程,活动的结果也用演示文稿作了展示,同时,小组长作总结,指出了本组在活动中的优点和不足。引外,中秋历史组表演了小品“嫦娥新

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