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时间:2020-08-03
《《看海》教 后反思知识分享.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《看海》教后反思(一)、根据教材的特点和该年级的教学要求,我把本课教学目标定位于以下几点: 一、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 二、理解课文,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。 三、理解由生字组成的词语,识记生字“登”“吸”“级”,偏旁“登字头”。根据教材特点和学生实际,我确定的教学重点是:有感情地朗读课文,懂得道理。教学难点是:感悟课文揭示的道理。 (二)、我在教学中了以下教学策略的实施: 一、以读为主是当今语文课堂的主旋律。 二、情境的创设在语文教学,尤其是低年级语文教学中具有极其重要的地位。文
2、课堂教学的主旋律。 三、遗憾之处: 1、第二自然段小的话表现了它对登山的担心害怕的心理,教学中,我觉得自己指导学生练读得还不够充分,对教学效果略有影响。 2、教学调控不够灵活有效,教学机智有待。今后在这方面要加强学习2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ688432422,2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!1谢谢
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