等高线地形图上课课件.ppt

《等高线地形图上课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、地形图地形图的分类等高线地形图分层设色地形图地形剖面图甲乙海平面1000米500米1500米某点高出另一地点的垂直距离叫相对高度某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔山等高线—海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200等高线地形图绘制原理：把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投影到一个标准面上，并按比例缩小画在图纸上，就得到等高线。山等高线的原理及绘制100200300400100200300400二、等高线和地形图2、基本地形部位的判读山脊山脊山谷山谷二、等高线和地形

2、图2.基本地形部位的判读山顶洼地（盆地）2.基本地形部位的判读山脊在山脊上，水往两侧走，即分水线水流方向山谷集水线河流一定在谷地，河流沿集水线从高处流向低处二、等高线和地形图鞍部——两个山顶之间相对较低的部位。EYXNM100300300200200100400400等高线地形图陡崖——在等高线重叠处，用一组与等高线垂直的示坡线表示。如果有河流经过，易形成瀑布峡谷——两侧高程大致对称且基本相互平行的一组密集等高线（如图中戊）。例1（09·上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。

3、（1）图中所示地区山脊的基本走向为()A.东北—西南向B.东西向C.西北—东南向D.南北向A例1（09·上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。B（2）图示山体主峰的西北坡地形特征是()A.上、下部均陡峭B.上部较陡，下部较缓C.上、下部均平缓D.上部较缓，下部较陡例2（04江苏）下图是四幅等高线示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（）A.a图B.b图C.c图D.d图D3、等高线地形图上有关问题的计算（1）有关海拔高度的计算A、读两点的海拔，计算相对高度。两点均在等高线上：相对

4、高度=两点的海拔之差两点不在等高线上：任意两点的相对高度：（ｘ-1）·h＜相对高度＜（ｘ+1）·hE例：如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？A：100米

5、－1）·h≤相对高度＜（ｘ+1）·h影响因素：等高线的疏密、比例尺、等高距同图比较：等高线密→坡度大等高线疏→坡度小异图比较：（图幅相同）（3）坡度的比较高低高低判断坡面的凸凹：高疏低密——凸坡高密低疏——凹坡读图，从山峰向下望，将不能看见的点是()A．A点　　　　B．B点C．C点　　　　D．D点AAB丙地能看到B村吗？①地能看到A村吗？350400B1．图中各点能看到村庄的是()A．甲B．乙C．丙D．丁2．若村庄所在的山谷发生泥石流，则村民选择正确的逃生路线是()A.①B.②C.③D.④BD泥石流逃生线路：垂直于等高线由低处向

6、高处，并避免穿过河流。例3：下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是。B假设等高距和等高线疏密相等的情况下：比例尺大的坡陡；比例尺小的坡缓2千米1千米5千米5千米判断坡度陡缓：例4：下面四幅图幅相同的等高线图中，比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应是。200220A280200D260200C240200BD影响因素：等高线的疏密、比例尺、等高距同图比较：等高距、等高线疏密相同：等高线密→坡度大等高线疏→坡度小比例尺、等高线疏密相同：等高距大→坡度大等高距小→坡度小异图比较：（图幅相同）（3）坡度的比较比例尺大→坡度

7、大比例尺小→坡度小1．图中各点能看到村庄的是()A．甲B．乙C．丙D．丁2．若村庄所在的山谷发生泥石流，则村民选择正确的逃生路线是()A.①B.②C.③D.④BD泥石流逃生线路：垂直于等高线由低处向高处，并避免穿过河流。地形表示方法示意图等高线图地形特征说明新月形沙丘相对高度较小，凹坡等高线密，凸坡等高线稀等高线形似新月梯田海拔较低等高线稀疏与密集处差别大火山等高线近似圆形，最中心处数值向内递减，外围向外递减从示坡线海拔变化可判断火山口练习：读上图，图中等高线表示风力堆积的地表形态。回答：①图中盛行风向为__________风；

8、②Q对P点的最大相对高度H可以达到多少？③该类地形在我国可能广泛分布的地区是______地区。西北59