她是我的朋友 .ppt

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1、18她是我的朋友执教：阳泉矿区小南坑小学王萍(1)流血输血血型献血(2)啜泣呜咽哭泣抽泣(3)颤抖捂住掩盖制止(4)迫在眉睫如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。输血迫在眉睫。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来，（此时,阮恒心想：————。这只小手忽然又放下去，因为这时候阮恒想到

2、——————。这只小手然后又举起来。这时候,阮恒又在想————————。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。自由默读课文8—11自然段，找出描写阮恒献血时表情、动作的句子，用波浪线画出来，并体会阮恒矛盾的心理。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。后来，医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。让我们联系上下文想想，

3、医生会说些什么呢？当朋友遇到困难，请帮助她，因为——当朋友遇到挫折，请鼓励她，因为——当朋友遇到危险，请救助她，因为——当朋友需要你的时候，请伸出你热情的双手，因为——“小阮恒的鲜血流入了小女孩的身体内，她慢慢地睁开了眼睛，她第一眼看到的就是她的朋友。是朋友将她幼小的生命挽回，是朋友让她感到了这世界的温暖，是朋友使阮恒勇敢地举起了手，是朋友使他有了战胜面临死亡的勇气。他们的手紧紧地握在了一起。想一想，假如你是站在旁边的的孤儿，是苏醒过来的小女孩，你会对阮恒说些什么呢？