小学班主任工作评价方案.doc

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1、洛阳时代外国语学校小学部班主任工作评价方案一、指导思想：为了进一步加强班级的常规管理，建立健全班主任工作制度和考核制度，加强班主任队伍建设，科学客观的评价班主任，推进素质教育，促进文明和谐的班级文化形成，提升我校的整体管理水平，根据我部实际，特制定本方案。二、评价原则：实事求是，客观公正，及时评价，注重实效，优绩优酬。三、评价内容和细则：（共120分）（一）班级建设（20分）1、班主任工作有计划、有总结；（5分）2、按学部要求组织升旗仪式，充分利用夕会、班会对学生进行思想教育、行为习惯训练、活动有记录；（5分）3、按要求办好

2、班级板报、图书角，每周一检查；（3分）4、开好每学期一次的家长会，并按时上交有关记录；（5分）5、班级文化阵地主题鲜明、积极向上、富有特色；（2分）（二）生活管理（15分）1、组织好学生的起床、午休、洗澡、就寝、用餐，做到按时、有序、安全；（10分）2、注意培养学生良好地生活习惯；（2分）3、及时和家长取得联系，做好学生的思想工作，学生能安心、快乐的在校学习；（3分）（三）纪律管理（10分）1、课堂纪律好，听讲认真，尊敬师长，科任教师反映好；(4分)2、课间活动文明有序，无追逐打闹、大声吵闹；(4分)3、间操、集合和饭场纪律

3、良好；（2分）（四）卫生管理（20分）1、每周一次大扫除，彻底干净，无卫生死角、无蛛网、无浮尘、环境优美；（10分）2、每天坚持保洁，地面无纸屑，桌凳摆放整齐，讲桌、课桌整洁；（10分）（五）安全管理（10分）1、经常对学生进行安全教育，学生安全意识强，安全知识知晓率高；（5分）2、学生在校园和寝室内无伤害事故发生；（5分）（六）教学管理（10分）各统考科目成绩，按优秀率、及格率排名，按位次、计分，在全市位居前五名者（10分）；位居前十名者（5分）；位居十名以后者（2分）；校内两个班级相比第一名者（10分），第二名者（5分）

4、，平行班者取中间值。（7分）（七）财产管理（10分）财产包括：桌面无刻画，墙壁无污损，财产无损坏、丢失，按财产完好程度分等计分。（八）阳光体育活动（15分）1、早操质量要求：出操及时，出操率高，队伍整齐，口号响亮。（3分）2、课间操动作规范，队伍整齐，整体效果好。（2分）3、体育竞赛，按成绩计分。（10分）（九）活动参与（10分）1、积极参加上级组织的各项教育教学活动，为学校争得荣誉的，按国家、省、市、县分别为10、8、6、4分。2、班主任经验材料或论文获奖者按省、市、县分别为6、4、2分。此项可累计加分。本方案自2012年

5、9月1日起实行，每周一小结，一周一总结，一期一汇总，作为班主任津贴和评选模范班主任的依据。洛阳时代外国语学校小学部2012.9