高等教育学 多选选择题1.doc

《高等教育学 多选选择题1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、多选题(1)01高等教育管理的主要方法是（ABCD）A.经费配置B.规划C.评估D.调节E.人员配置02以下对高等教育描述正确的是（ABDE）。A.高等教育建立在完全中等教育的基础上B.高等教育的目的是培养各类高级专门人才C.高等教育是通才教育D.高等教育具有专业性教E.高等教育具有学术性03被誉为欧洲“大学之母”的是（BCD）。A.牛津大学B.博洛尼亚大学C.萨莱诺大学D.巴黎大学E.布拉格大学04属于欧洲中世纪大学学科的是（ABCD）。A.文科B.法科C.神科D.医科E.商科05柏林大学办学的方针是（AB）。A.学术自由B.教

2、学与科研相统一C.培养专门人才D.服务社会E.文化创新06以下对稷下学宫描述正确的是（ABCD）。A.战国时期百家争鸣的中心B.具有学术和政治的双重性质C.官方举办、私家主持D.由齐桓公创立E.由楚文王创立07以下对鸿都门学描述错误的是（ABCE）。A.战国时期百家争鸣的中心B.具有学术和政治的双重性质C.官方举办、私家主持D.世界上第一所文学艺术专科学校E.由楚文王创立08以下属于宋代四大书院的是（ABD）。A.白鹿洞书院B.岳麓书院C.东林书院D.嵩阳书院E.粤秀书院09关于宋代四大书院描述正确的是（AB）。A.白鹿洞书院位于

3、江西庐山B.岳麓书院位于湖南长沙C.应天府书院位于河南登封D.嵩阳书院位于河南商丘E.岳麓书院位于湖南岳阳10以下不属于宋代四大书院的是（BCE）。A.白鹿洞书院A.东林书院B.集贤殿书院C.嵩阳书院D.粤秀书院11以下对京师同文馆表述正确的是（CD）。A.创建于1852年B.创建于1895年C.是我国第一所近代高等教育学堂D.是我国第一所国立综合性大学E.创建于1862年12以下对京师大学堂表述正确的是（DE）。A.创建于1852年B.创建于1895年C.是我国第一所近代高等教育学堂D.是我国第一所国立综合性大学E.创建于189

4、8年13政治制约着高等教育的（ABCD）。A.领导权B.教育体制C.教育目的D.教育内容E.教育方法14高等教育的政治功能体现在（ABCDE）。A.提升国民政治素养B.培养专门人才服务于政治C.推进民主政治的发展D.塑造国民政治人格E.传播政治观点促进受教育者政治社会化15经济对高等教育的制约作用体现在（ABCDE）。A.经济发展是高等教育发展的物质基础B.经济体制的变革决定了高等教育的体制变革C.经济发展水平决定了高等教育发展的规模D.经济结构的变化制约着高等教育的结构E.经济发展水平决定了高等教育发展的规模16经济对高等教育的

5、制约作用体现在（BCDE）。A.制约高等教育的领导权B.经济体制的变革决定了高等教育的体制变革C.经济发展水平决定了高等教育发展的规模D.经济结构的变化制约着高等教育的结构E.经济发展水平决定了高等教育发展的规模17高等教育的文化功能具体体现为（ABCDE）。A.传递文化B.传播文化C.选择文化D.创新文化E.交流文化18以下属于大学职能的历史演变特征的是（ABE）。A.18世纪以前大学的主要职能是培养人才。B.19世纪初德国大学确立了发展科学的功能C.高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于美国大学。D.19世纪末柏林大学确立

6、了发展科学的功能。E.19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。19以下属于对《莫里尔法案》描述的是（ABD）。A.1862年颁布B.美国赠地学院产生的背景条件C.是促使德国大学确立为社会服务职能的背景D.规定创建的学院培养工农业专门人才A.1852年颁布20以下不属于对《莫里尔法案》描述的是（AC）。A.1852年颁布B.美国赠地学院产生的背景条件C.是促使德国大学确立为社会服务职能的背景D.规定创建的学院培养工农业专门人才E.1862年颁布21以下对范•海斯描述正确的是（ABCD）。A.威斯康星思想的创始人B.1904-1913

7、在威斯康星大学任校长C.提出“服务应该成为大学的唯一理想”的观点D.大学的教育、科研、服务应当考虑到州的实际需要E.提出“教学应该成为大学的唯一理想”的观点22现代高校的职能有（ABCD）。A.培养专门人才B.发展科学C.服务社会D.文化创新E.文化管理23高校服务社会的主要类型有（ABCD）。A.教学服务B.科技服务C.信息服务D.设备开放服务E.人员服务24高等教育目的制定的依据是（AC）。A.社会发展需要B.高等教育方针C.人的身心发展规律D.高校培养目标E.专业培养目标25教育方针是（ABCD）。A.通过一定立法程序制定的

8、B.国家在一定历史时期，根据社会政治、经济发展的需要和基本国情制定的C.为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标D.是教育政策的总概括E.是人才培养的具体要求26高等教育目的的作用有（ABCD）。A.激励B.评价C.调控D.导向E.创新27属于我国教