高中数学 第三章 直线与方程 3.2.3 直线的一般式方程学案(含解析)新人教A版必修.doc

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1、3.2.3 直线的一般式方程学习目标 1.掌握直线的一般式方程;2.理解关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示直线;3.会进行直线方程的五种形式之间的转化.知识点一 直线的一般式方程思考1 直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式这四种形式都能用Ax+By+C=0(A,B不同时为0)来表示吗?答案 能.思考2 关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)一定表示直线吗?答案 一定.思考3 当B≠0时,方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)表示怎样的直线?B=0呢?答案 当B≠0时,由Ax+By+C=0得,y=-x

2、-,所以该方程表示斜率为-,在y轴上截距为-的直线;当B=0时,A≠0,由Ax+By+C=0得x=-,所以该方程表示一条垂直于x轴的直线.形式Ax+By+C=0条件A,B不同时为0知识点二 直线的一般式与点斜式、斜截式、两点式、截距式的关系类型一 直线一般式的性质例1 设直线l的方程为(m2-2m-3)x-(2m2+m-1)y+6-2m=0.(1)若直线l在x轴上的截距为-3,则m=________.(2)若直线l的斜率为1,则m=________.答案 (1)- (2)-2解析 (1)令y=0,则x=,∴=-3,得m=-或m=3(舍去).∴m=-.(2)由直

3、线l化为斜截式方程得y=x+,则=1,得m=-2或m=-1(舍去).∴m=-2.反思与感悟 (1)方程Ax+By+C=0表示直线,需满足A,B不同时为0.(2)令x=0可得在y轴上的截距.令y=0可得在x轴上的截距.若确定直线斜率存在,可将一般式化为斜截式.(3)解分式方程注意验根.跟踪训练1 (1)若方程(a2+5a+6)x+(a2+2a)y+1=0表示一条直线,则实数a满足________.答案 a≠-2解析 由得a=-2,∵方程(a2+5a+6)x+(a2+2a)y+1=0表示一条直线,∴a≠-2.(2)直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0,①若l

4、在两坐标轴上的截距相等,求a;②若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.解 ①令x=0,则y=a-2,令y=0,则x=,∵l在两坐标轴上的截距相等,∴a-2=,得a=2或a=0.②由①知,在x轴上截距为,在y轴上的截距为a-2,∵得a<-1或a=2.类型二 判断两条直线的位置关系例2 判断下列直线的位置关系:(1)l1:2x-3y+4=0,l2:3y-2x+4=0;(2)l1:2x-3y+4=0,l2:-4x+6y-8=0;(3)l1:(-a-1)x+y=5,l2:2x+(2a+2)y+4=0.解 (1)直线l2的方程可写为-2x+3y+4=0,由题意知=≠,

5、∴l1∥l2.(2)由题意知==,∴l1与l2重合.(3)由题意知,当a=-1时,l1:y=5,l2:x+2=0,∴l1⊥l2.当a≠-1时,≠,故l1不平行于l2,又(-a-1)×2+(2a+2)×1=0,∴l1⊥l2,综上l1⊥l2.反思与感悟 (1)当直线方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意x、y的系数不能同时为零这一隐含条件.(2)在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.跟踪训练2 (1)已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行

6、,求m的值;(2)当a为何值时,直线l1:(a+2)x+(1-a)y-1=0与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直?解 方法一 (1)由l1:2x+(m+1)y+4=0,l2:mx+3y-2=0知:①当m=0时,显然l1与l2不平行.②当m≠0时,l1∥l2,需=≠.解得m=2或m=-3,∴m的值为2或-3.(2)由题意知,直线l1⊥l2.①若1-a=0,即a=1时,直线l1:3x-1=0与直线l2:5y+2=0显然垂直.②若2a+3=0,即a=-时,直线l1:x+5y-2=0与直线l2:5x-4=0不垂直.③若1-a≠0,且2a+3≠0,则

7、直线l1,l2的斜率k1,k2都存在,k1=-,k2=-.当l1⊥l2时,k1·k2=-1,即(-)·(-)=-1,∴a=-1.综上可知,当a=1或a=-1时,直线l1⊥l2.方法二 (1)令2×3=m(m+1),解得m=-3或m=2.当m=-3时,l1:x-y+2=0,l2:3x-3y+2=0,显然l1与l2不重合,∴l1∥l2.同理当m=2时,l1:2x+3y+4=0,l2:2x+3y-2=0,显然l1与l2不重合,∴l1∥l2.∴m的值为2或-3.(2)由题意知直线l1⊥l2,∴(a+2)(a-1)+(1-a)(2a+3)=0,解得a=±1,将a=±1代

8、入方程,均满足题意.故当a=1或a=-

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