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时间:2020-07-04
《高中数学 3.3排序不等式导学案新人教版选修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3排序不等式【学习目标】1.了解排序不等式的结构与基本原理;2.理解排序不等式的简单应用.【重点难点】排序不等式与其它不等式的有关知识综合考查一、自主学习要点1:顺序和、乱序和、反序和的概念设a1≤a2≤a3≤…≤an,b1≤b2≤b3≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b1,b2,…,bn的任一排列,则称ai与bi(i=1,2,…,n)的相同顺序相乘所得积的和为顺序和,和为乱序和,相反顺序相乘所得积的和为反序和.要点2.排序不等式(排序原理)设a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn为两组实数,c1,c2,…,cn是b
2、1,b2,…,bn的任一排列,则≤≤,当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时,反序和等于顺序和,此不等式简记为≤≤顺序和.二、合作,探究,展示,点评题型一 利用排序原理证明不等式【例1】已知a,b,c为正数,求证:≥abc.【变式1】已知a,b,c∈R+,a+b+c=1,求证:a2+b2+c2≥.题型二 利用排序原理证明几项不等式【例2】设a1,a2,…,an是n个互不相同的正整数,求证:1+++…+≤a1+++…+.【变式2】设c1,c2,…,cn为正数组a1,a2,…,an的某一排列,求证:++…+≥n.题型三 利用
3、排序原理求最值【例3】设a,b,c为任意正数,求++的最小值.【变式3】设04、其对边,求证:≥.5.设a,b,c为正数,利用排序不等式证明a3+b3+c3≥3abc.6.设a,b,c是正实数,求证:aabbcc≥(abc).7.设xi,yi(i=1,2,…,n)是实数,且x1≥x2≥…≥xn,y1≥y2≥…≥yn,而z1,z2,…,zn是y1,y2,…,yn的一个排列.求证:(xi-yi)2≥(xi-zi)2.8.已知a,b,c为正数,且两两不等,求证:2(a3+b3+c3)>a2(b+c)+b2(a+c)+c2(a+b).
4、其对边,求证:≥.5.设a,b,c为正数,利用排序不等式证明a3+b3+c3≥3abc.6.设a,b,c是正实数,求证:aabbcc≥(abc).7.设xi,yi(i=1,2,…,n)是实数,且x1≥x2≥…≥xn,y1≥y2≥…≥yn,而z1,z2,…,zn是y1,y2,…,yn的一个排列.求证:(xi-yi)2≥(xi-zi)2.8.已知a,b,c为正数,且两两不等,求证:2(a3+b3+c3)>a2(b+c)+b2(a+c)+c2(a+b).
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