【精品】五年级下册数学试题-奥数专项训练：横式数字谜人教版.docx

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1、横式数字谜1.概念简析横式数字迷：是指算式是横式形式，并且只给出了部分运算符号和数字，有些数字或运算符号“残缺”，需要我们根据运算法则，进行判断、推理，从而把“残缺”的算式补充完整。2.奇偶性质加法：奇数+奇数=偶数    减法：奇数-奇数=偶数    奇数+偶数=奇数      奇数-偶数=奇数   偶数+偶数=偶数      偶数-奇数=奇数乘法：奇数×奇数=奇数      偶数-偶数=偶数   奇数×偶数=偶数   偶数×偶数=偶数3.解题技巧第一步，选择突破口第二步，排除分析第三步，分类考虑横式数字谜自测卷A1、□，□8，□97在上面的3个方框内分别填

2、入恰当的数字，可以使得这3个数的平均数是150。那么所填的3个数字之和是多少？2、在下列算式的□中填上适当的数字，使得等式成立，问最后商为多少？　　　  6□□4÷56=□0□3、若数□，△满足□×△=48和□÷△=3，则□，△各等于多少？注：最后结果用减号“-”隔开，比如：3-64、180是由哪四个不同的且大于1的数字相乘得到的？试把这四个数按从小到大的次序填在下式的□里：180=□×□×□×□，问这四个数的和为多少？5、□÷（□÷□÷□）=24，在上式的4个方框内填入4个不同的一位数，使等式左边存在：左边的数比右边的数小，并且等式成立，问有多少种可能？6、

3、从1～7中选出六个数填入下式的□中，能得到的最大结果是多少？   □×（□+□）÷□-□×□7、将1-8这8个数分别填入下面算式的方格中，使等式成立，问两位数的值为多少？     □□+□=□×□，□÷□=□·A、14·B、15·C、16·D、178、在如图所示的乘法算式中，汉字代表1至9这9个数字，不同汉字代表不同的数字．若“祝”字和“贺”字分别代表数字“4”和“8”，求出“华杯赛”所代表的整数．   祝贺×华杯赛=第十四届9、下面的算式中，同一个汉字代表同一个数字，不同的汉字代表不同的数字团团×圆圆=大熊猫.则“大熊猫”代表的三位数是_________.1

4、0、已知a，b，c，d，e，f，g，h分别代表0至9中的8个不同数字，并且a≠0，e≠0，还知道有等式abcd－efgh=1994,那么两个四位数abcd与efgh之和的最大值是多少？最小值是多少？注：最后答案用减号“-”隔开，比如7-9横式数字谜自测卷B1、在下列算式的□中填上适当的数字，使得等式成立，问被除数为多少？　　　     3□□3÷2□=□172、（□＋□＋□＋□）÷（□＋□＋□）=□，将2，3，4，5，6，7，8，9这8个数字分别填入上面算式的方框中，使等式成立，问商为多少？3、从1～9这九个自然数中选出八个填入下式的八个○内，使得算式的结果尽

5、可能大：    [○÷○×（○+○）]-[○×○+○-○]4、“迎杯×春杯=好好好”在上面的乘法算式中,不同的汉字表示不同的数字,相同的汉字表示相同的数字。那么“迎+春+杯+好”之和等于多少?5、将0～9这十个数字分别填在右面的□里，问两个算式的得数之和为多少？     □□×4=□□，□□×□=7□6、下题是由1～9这九个数字组成的算式，其中有一个数字已经知道，请将其余的数字填入空格，使算式成立，问第2个等式的被除数为多少？7、在下边的乘法算式中，“二”、“月”、“四”、“日”、“数”、“学”、“科”、“普”、“节”分别表示1～9中的不同数字，且“二”=2，

6、“四”=4，如果四位数“二月四日”的22倍等于五位数“数学科普节”，那么，“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于___________.   “二月四日×22=数学科普节” 8、下面算式中,相同的汉字代表相同的数字,不相同的汉字表示不相同的数字，数数×科学=学数学，“数学”两字代的两位数是多少？9、下面两个算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的字．美×妙数学=数数妙，美+妙数学=妙数数。美妙数学=___________。10、将数字1-9填入下面方框，每个数字恰用一次，使得下列等式成立，现在“2”、“4”已经填入，当把其他数字都填入后，

7、算式中唯一的减数（●处）是__________。