九年级历史上册第3课 西方文明之源学案 新人教版.doc

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1、第3课西方文明之源课题知识点基本要求识记理解应用雅典奴隶主民主政治√罗马共和国√自主阅读考点填空1．是西方文明的发源地。2．公元前5世纪后半期，雅典在当政期间达到全盛，民主政治发展到古代世界的高峰，它是现代民主制度的源头。3．公元前8世纪，罗马城建立。公元_______年，罗马建立共和国；共和国初期，平民和贵族斗争不断。公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，同________进行三次战争，即__________，最终胜利。公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。公元前49年，____夺取政权。公元前27年，________成为实际的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取

2、代。师生思考讨论探究1．伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面？政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经济高度繁荣文化上文化昌盛，重视教育，人才辈出2．如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治？3．古罗马发展史。4．欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同？你从中获得哪些启示？答：古代希腊和古代罗马兴起于海洋，其文明类型属于海洋文明，海上贸易和工商业特别发达；亚非文明古国兴起于大河流域，其文明类型属于大河文明，以农业经营为主。启示：不同的地理环境，造就了不同的经营方式和文明类型。复习巩固训练反馈一、选择题（）1．伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己

3、的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指A．巴比伦B．斯巴达C．雅典D．罗马（）2．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是A．文化发达B．经济繁荣C．全体公民有权参政D．教育兴盛文明名称：古代埃及文明出现时间：公元前3500年著名人物：伯利克里文明代表：金字塔和狮身人面像文明类型：农耕文明（大河文明）（）3．右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是A．出现时间B．著名人物C．文明代表D．文明类型（）5．网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗

4、马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗？A．伯利克里B．克拉苏C．凯撒D．屋大维（）4．（2014·广东珠海）公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，当时雅典的执政官是A．汉谟拉比B．马可·波罗C．伯利克里D．哥伦布（）6．罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）7．罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是A．称霸意大利半岛B．称霸欧洲C．维护民主制度D．争夺地中海霸权（）8．（2014·江苏南京）

5、布匿战争中，迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是A．古巴比伦王国B．古希腊城邦C．亚历山大帝国D．罗马共和国（）9．（2014·福建南安）西方谚语：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。”古希腊文明的“辉煌”主要得益于A．种姓制度B．《汉谟拉比法典》C．雅典民主政治D．金字塔二、非选择题