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时间:2020-06-26
《中考生物 3.6 第三单元 第六章 免疫与健康复习导学案济南版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元生物圈中的人第六章免疫与健康一.学法指导1.描述人体的免疫功能以及人体的三道防线;列举计划免疫的实例,说明计划免疫的意义。2.列举人类常见的传染病,举例说出传染病的特点、病因、传播途径和预防措施。3.区分处方药和非处方药,说出安全用药的常识。二.学习目标(一)、自主探究考点一人体的免疫功能1、人体的三道防线名称组成功能免疫类型第一道防线第二道防线第三道防线2、概念1)免疫_________________________________________________________________________________
2、__________________________________________________________________________________。2)非特异性免疫____________________________________________________________________。3)特异性免疫________________________________________________________________________4)计划免疫:__________________________
3、____________________________________________________________________________________________________________________________________。3、免疫的功能:______________、__________________、___________________。4、计划免疫:考点二传染病及其预防1、概念:_______________________________________________________
4、__________________。2、特点:_______________________、__________________________________。3、类型:______________、________________、_______________________、_____________________4、预防1)流行的三个环节_________、__________、_________。2)预防措施:___________、______________、___________________、_________
5、_________。5、艾滋病1)全称:_________________________________________________________。2)病毒名称:_____________________________________。3)传播途径:__________________________________________________________________。4)有效预防措施:__________________________________________________________________
6、________________________________________________________________。考点三安全用药1、概念:_______________________________________________________________________________。2、药物:分为____________________与_______________(简称___________)。3、注意事项:_________________________________________________
7、____________________________________________________________________________________________________。(二)、合作探究特异性免疫与非特异性免疫的比较名称形成时间形成因素特点结构举例非特异性免疫特异性免疫(三)重难点质疑通过以上学习,你认为本章的重点是什么?你认为难掌握的内容是什么?(四)疑难反馈本章内容你还有什么不理解的地方?三.归纳总结1.本章你的收获是:(试画出本章的知识结构)2.本章你的疑惑是:四、达标测试【典例1】(2011·济宁学
8、业考)动物常用粘满唾液的舌舔伤口,结果有利于伤口的愈合,下列选项中免疫类型与此相同的是()A.服用糖丸预防脊髓灰质炎B.接种卡介苗预防结核病C.白细胞吞噬侵入组织内的病菌D.注射乙肝疫苗【典例
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