欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56503922
大小:81.50 KB
页数:2页
时间:2020-06-25
《七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas第6课时SectionB3a_Selfcheck学案新版人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《Unit6Doyoulikebananas?》(第6课时SectionB3a~Selfcheck)总课时编号:_____编写时间:___月___日执行时间:月日小组组别:________小组组号:_________姓名:_________一、学习目标:1.能小结名词的复数形式。2.会写自己或别人三餐的饮食习惯。3.复习本单元学过的重要词汇,句型和语法。二、学习重、难点:学习重点:Forbreakfast/…,Ilike…学习难点:写作训练。三、学习活动:1.课前预习:1.准备听写2b的重点句子。2.读《能力》P63,自学英语句子中可能出现的重难点。3.回忆复数的构成:_________
2、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们的课堂1.预习检测:听写2b中的重点句子。2.SelfCheck完成Ex.1,复习单复数形式。3.FoodSurvey小组内互相问答做小调查,完成3a。A:Doyoulike…forbreakfast/l
3、unch/dinner?B:Yes,Ido./No,Idon’t.1.写作练习:根据刚才调查所得到的结果写自己和同伴一日三餐喜欢吃什么,不喜欢吃什么。完成3b。2.回忆我们学过的颜色、运动、食物,至少写5句话来表达自己的好恶。然后再写写你的父母亲的好恶。示例:Iamagirl.Ilikeredverymuch.SoIhavealotofredthings,redpens,redjackets,redbed.AndIlovesports.Ialwaysplaysportsafterschool.Ithinkbaseballisveryinteresting.Idon’tlikeeggs,b
4、utIlikevegetables.Theyarehealthy.一、课堂小结:介词for的用法:可表示原因thankyouforsth.___________;可表要求asksb.forsth.____________;可表对于…来说,至于forlunch_____________;可表为了…Idoitforyou._______________二、课后拓展:1.周报课时学案SectionB2a~Selfcheck,完成《能力》P64-65。2.复习Unit6的整体内容,准备小测试。3.整合本单元出现的语法,整理成笔记。三、教学反思:
此文档下载收益归作者所有