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七年级数学下册 5.3《平行线的性质》学案 （新版）新人教版.doc

七年级数学下册 5.3《平行线的性质》学案 （新版）新人教版.doc

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时间：2020-06-25

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1、5.3《平行线的性质》学案一、教学目标1、理解平行线的三个性质定理2、能够灵活运用平行线的性质定理解决问题二、知识回顾1、如右图所示，只要______________就能说明AB//CD，理由是_______________________________2、右图中，AB//CD，量出图中各角的度数，你能从中发现什么？五、课后作业321DCBA1、如图，，∶=3∶2，求的度数abc21d3选做题：如图，已知，与、之间存在怎样的数量关系？1EDCBA

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