七年级历史上册大一统的汉朝课件人教新课标版.ppt

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1、阅读材料民失作业而大饥馑……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》农民失去土地，国家闹饥荒，人吃人，死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。汉高祖汉文帝汉景帝１．吸取秦亡教训，减轻徭役、兵役和赋税，注重发展农业生产。海内安宁，家给人足。---《资治通鉴》都鄙廪庾尽满，而府库余财。----《汉书·食货志》文景之治２．文、景帝奖励耕作，关心农桑，提倡节俭，以身作则。一、大一统的条件大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。汉武帝在政治上、思想上分别采

2、取什么措施来加强中央集权？分组探究：1、政治上：削弱诸侯国的势力梁王出行汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。说明什么问题？诸侯国嫡长子长子次子儿子儿子儿子儿子儿子儿子2、思想上：罢黜百家，独尊儒术某日，汉武帝与某大臣正在商议国家大事。汉武帝：爱卿，近来天下可太平？大臣：启奏陛下，现在有些人整天说三道四，批评您的政策，指责中央，这样下去，恐怕对国家不利。汉武帝：爱卿说得有理啊。那么爱卿可否给朕出个主意，看看究竟该用什么思想来统治才可永保江山呢？是法家的、道家的还是儒家的思想呢？诸不在六艺之

3、科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。—《汉书•董仲舒传》只要不是礼、御、书、数、射、乐这六种技艺之内，不是孔子传下来的学问，都要把它们绝了，不要让他们发展。董仲舒将儒家的思想进行了改造，发展为：以儒家学说为主，又加入某些法、道二家主张的思想。宣扬：“天人感应，君权神授”就是说“皇帝是天子！”大家必须尊奉皇帝！汉代讲学图设太学你认为“罢黜百家，独尊儒术”好不好？（提示：从正反两方面来考虑）进步性:当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要，有利于统一的中央集权的封建国家的巩固。局限性：禁锢了人们的头脑，这实际上是文化专制主义的一种表现。文景之治汉武帝

4、公元前202年西汉削弱诸侯国罢黜百家独尊儒术盐铁和铸币权收归中央军事……加强中央集权公元25年东汉(重用人才)公元9年西汉灭亡二、大一统的实现练习：选择填空题1、以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（　）①汉高祖②汉武帝③汉景帝④汉文帝A.①④③②B.③④①②C.①②③④D.②③④①A2、汉武帝的“罢黜百家”是指（　）A诸子百家B除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D道家和兵家B3、汉朝延续了四百多年，在＿＿＿统治时期，国势最为昌盛。汉武帝4、西汉时期我国古代的最高学府是(）A.书院B.太学C.大学D.学宫B5、史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸

5、侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”①文中的“上”是哪一位皇帝？②结合材料及所学知识，你能说明“上”的做法吗？③除以上做法外，“上”还实施了哪些措施巩固统治？汉武帝削弱诸侯国的势力罢黜百家，独尊儒术等等谈谈在你心目中汉武帝是怎样一个人？功劳:他重视选拔人才，善于使用人才；削弱诸侯势力,实现高度的中央集权；在长安兴办太学,太学是我国古代最高学府；其他：兴修水利，打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域等。过错:“罢黜百家,独尊儒术”,箝制人民思想；大肆征兵征税,加重人民负担。汉武帝