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时间:2020-06-21
《七年级数学下册第六章二元一次方程组6.3二元一次方程组的应用思维误区点击素材新版冀教.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二元一次方程组的应用本节常见的思维误区有:1.增长率问题中,这个增长率是针对谁说的有时间易弄错.2.零件配套问题对零件的配套关系容易弄错.【例1】两件商品被同时以相同的价格售出,其中一件赔了30%,另一件赚了30%,问这次买卖中总的看来是赚了还是赔了?错解:由于一件赚了30%,一件赔了30%,赚的和赔的相同,所以这次买卖中总的看来不赔不赚.误区分析:第一件赔了30%的是第一件商品进价的30%,第二件赚的是第二件商品进价的30%,而两件商品进价不同,所以赔的和赚的不一样,赔赚不能这样轻易判断.正解:设第一件商品进价为a元,第二件商品进价为b元,卖价为c元,可列方程组解得∴两
2、商品进价的和为∵c>0,,即进价>售价,故应是赔了.【例2】一块铁板能加工螺母40个,或加工螺栓10个,已知两个螺母与一个螺栓正好配套,现有铁板60块,问:有多少块加工螺母,多少块加工螺栓才正好配套?错解:设有x块加工螺母,y块加工螺栓才能正好配套,根据题意列得解得所以若允许锯开则有块加工螺母,块加工螺栓;若不允许锯开,则有7块加工螺母,53块加工螺栓.2误区分析:题意是两个螺母和一个螺栓配套,等量关系应是:螺母数=2×螺栓数,而上面的解法正好弄反了.正解:设有x块加工螺母,y块加工螺栓,由据题意列得解得答:有20块加工螺母,40块加工螺栓.2
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