期末期末测试卷四.doc

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1、期末测试卷四测试时间：90分钟满分100分一、读拼音，写词语。（8分）shānzhàiyánbāsúchēnɡɡēsònɡ（）（）（）（）yánsùlòushuǐàomiàozérèn（）（）（）（）二、组词语。（6分）拔（）跨（）稍（）城（）拨（）挎（）悄（）诚（）hé（）juǎn()和卷huò（）juàn()三、按查字典要求填空。（6分）要查的字部首音序音节字义磨损①摩擦。②折磨。③纠缠。④消灭，磨灭。⑤消耗时间。两相和①和平。②和谐。③结束战争。④不分胜负。⑤和气。大发雷霆①发射。②产生，发生。③扩大，开展。④发散，散开。⑤流露（感情）。

2、四、用“然“组成不同的词语，填入句中，使它们合适。（4分）（1）刚才还是烈日当空，这会儿（）下起大雨来了，真是“六月的天，小孩的脸”，说变就变！（2）天气预报说今天有雷阵雨，瞧，现在（）下起大雨来。（3）你（）忘了问他的姓名和学校，现在，茫茫人海，叫大家到哪里去找呀！（4）电脑（）神通广大，可别忘了它毕竟是人脑设计出来的。五、按要求完成下列句子练习。1、修改病句。（4分）（1）我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。（2）我们要提高学习态度。2、句式转换，保持句子意思不变。（4分）那圆球不就是洋娃娃红扑扑的小脸蛋吗？。3、世上的事情会十全十美。？

3、4、选择关联词填空。（3分）如果……就……　虽然……但是……因为……所以……（１）（）明天下雨，运动会（）延期举行。（2）（）松松注意了学习方法，（）学习成绩提高很快。（3）奶奶（）年纪大了，（）身体还很硬朗。5、按要求改写句子。（8分）（1）这几天，我读熟了这册书上的所有课文。改成“把”字句：改成“被”字句：（2）改成拟人句。丹顶鹤仰着脖子在叫。（3）改成比喻句。一串串葡萄挂在架上。六、阅读下面的文章，按要求做题。（一）内心的力量我在林中的小路上，静听着一群无名的小鸟，在树枝上啼叫，声音是那样的悦耳、和谐，使你感到在这树林的世界里，是如此美妙

4、、幸福。猛然间，我发现身边的一棵松树，有几处十分显眼的、新的斧痕。这是谁伤害了这棵松树呢？这不是正常的砍伐，这是不能宽恕的摧残……于是，我感到一种宁静的幸福被破坏了，粗暴和残害引起了我的愤怒。过了几天，我又来到了这树林里，特意看望那棵被伤害的松树。我发现那早已被砍伤的地方，涌起了一层透明的松脂，像给伤痕敷上一层药膏，开裂的树皮正在慢慢吻合。又过了几天，我几乎是快步跑进树林，一口气冲到那被砍伤的松树身边。我忽然发现，在慢慢枯干的油脂下面，原来被斧子砍伤的地方，已经全部愈合，松树用它自身的抵抗，或者叫反抗，战胜了罪恶的破坏，不可饶恕的摧残。我一时怔

5、住：这种蕴藏在松树内心的力量，是多么强大啊！1、从文中找出合适的词语填在括号里（4分） 悦耳的（         ）      透明的（         ） 无名的（         ）       显眼的（         ）2、松树内心的力量指的是（2分）3、我的内心力量指的是（2分）4、爱护树木，人人有责，同学们，为了我们能有一个美丽的家园，你准备为保护家园做点什么呢？（2分）（二）澳大利亚著名的菲利普岛上，因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是那么可爱。它的退化了的短小双翼，已

6、不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。夕阳西下，时过黄昏。海滩上人山人海，人们排成两列，中间是海滩，岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上面写着：“仙企鹅下午8时零5分登陆。”人们不时地看手表：8点零5分到了！只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中，真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边，在沙滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50来只。“总领队”立在前侧，“众弟兄”在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。

7、队伍排好，“总领队”嘎嘎一声令下，全队齐步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵(zhǒnɡ)而至。……夜深了，人们久久不愿离去，都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆，一夜间登陆的仙企鹅竟有2000多只。1、给上面的横线上给短文加个题目。（2分）2、联系上下文想想，“鱼贯上岸”的意思是，文中与它意思相近的词是。（2分）3、仔细读短文，然后判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。（）（2）短文第2自然段在朗读时语气要亲切，速度要稍快。（）（3）短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。（

8、）4、仔细读短文第2自然段，看看这一段是围绕哪句话来写的，用“”画出来。短文第3自然段主要写了（2分）5、用“”画出短文中的一句比喻句。这句话中把比作