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时间:2020-03-18
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1、.母子型相似【知识要点】一、直角三角形相似1、直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形和原三角形相似。2、如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。基本图形(母子三角形)举例:1、条件:如图,已知△ABC是直角三角形,CD为斜边AB上的高.结论:(1)△ACD∽△CBD,△BDC∽△BCA,△CDA∽△BCA(2)△ACD∽△CBD中,△BDC∽△BCA中,△CDA∽△BCA中,2、条件:如图,已知∠ACD=∠ABC结论:△ACD∽△ABC中,【例题解析】类型一:三角形中的母子型【例1】1.如图
2、,ΔABC中,∠A=∠DBC,BC=,SΔBCD∶SΔABC=2∶3,则CD=______.Word范文.【练】如图,D是△ABC的边AB上一点,连结CD.若AD=2,BD=4,∠ACD=∠B求AC的长.【例2】如图,在△ABC中,AD为∠A的平分线,AD的垂直平分线交AD于E,交BC的延长线于F,求证:【练】已知CD是的高,,如图3-1,求证:类型二:直角三角形中的母子型【例1】.如图,在△ABC中,AD、BE分别为BC、AC边上的高,过D作AB的垂线交AB于F,交BE于G,交AC的延长于H,求证:【练】如图5,RtΔABC中,∠ACB=90°,CD⊥A
3、B,AC=8,BC=6,则AD=____,CD=_______.Word范文.【例2】如图1,∠ADC=∠ACB=90°,∠1=∠B,AC=5,AB=6,则AD=______.【练】如图,CD是Rt△ABC斜边上的高.若AD=2,BD=4,求CD的长.类型三:四边形中的母子型【例1】1.如图,矩形ABCD中,BH⊥AC于H,交CD于G,求证:。2.如图,菱形ABCD中,AF⊥BC于F,AF交BD于E,求证:。Word范文.类型四:圆中的母子型【例1】1.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交BC于D,交⊙O于E,求证:。2.如图,PA切⊙O于A,AB
4、为⊙O的直径,M为PA的中点,连BM交⊙O于C,求证:(1)(2)∠MPC=∠MBP。“K字型”相似Word范文.【活动一】K字型相似基本图形1:条件:B,C,E三点共线,∠B=∠ACD=∠E=90°结论:△ABC∽△CED【应用】1.如图,已知点A(0,4)、B(4,1),BC⊥x轴于点C,点P为线段OC上一点,且PA⊥PB.则点P的坐标为2.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=90°,AB=7,AD=9,BC=12,在线段BC上任取一点E,连接DE,作EF⊥DE,交直线AB于点F.(1)若点F与B重合,求CE的长;(2)若点F在线段AB上,且AF=
5、CE,求CE的长.3.(1)如图②,已知点A(-2,1),点B在直线y=-2x+3上运动,若∠AOB=90°,求此时点B的坐标;(2)如图③,过点A(-2,1)作x轴与y轴的平行线,交直线y=-2x+3于点C、D,求点A关于直线CD的对称点E的坐标.【活动二】Word范文.K字型相似基本图形2:条件:B,D,C三点共线,∠B=∠EDF=∠C=α结论:△BDE∽△CFD证明:【应用】1.如图,在平面直角坐标中,四边形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,BC=1,AB=5,点P为x轴上的一个动点,点P不与点0、点A重合.连接CP,过点P作PD交AB于点D.(1
6、)直接写出点B的坐标.(2)当点P在线段OA上运动时,使得∠CPD=∠OAB,且BD:AD=3:2,求点P的坐标.欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢!单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。Word范文
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