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时间:2020-03-18
《(试行)学院创新实验班人才培养方案【精选】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、集贤学院浙江农林大学集贤学院创新实验班人才培养方案(2013级)—、培养目标培养具有“优良的思想殆徳,扎实的基础知识,开阔的国际视野,良好的科学素养和牛态文明意识,突出的创新思维和创新能力”的优秀本科毕业牛,为培养造就国际化、学术型拔尖创新人才奠定基础。二、培养要求通过厚基础、宽口径、重能力的人类基础教育,强化知识基础、思维方式的培养和训练,注重知识结构的交叉和融合。毕业牛应获得以下几方面的知识和能力:1、具有良好的道徳品质,正确的世界观、人牛观和价值观;2、具有远大理想和高度的社会责任感、良好的牛态文明意识;3、具有坚强的意志、开阔的心胸和合作精神;4、具有开阔的知识视野、多重
2、认识和解决问题的视角;5、具有扎实的专业功底,了解学科的前沿和最新发展动态;6>具有国际视野和交流能力;7、具有终身学习、研究与发展的能力;8、具有较强的创新意识和创新能力。三、推荐修读的专业1、根据集贤学院人才培养的特点及我校特色优势专业的分布情况,主要推荐学牛修读以下本科专业(分为工科、理科、文科三大类)(共28个专业):工科大类:共11个专业园林、风景园林、人文地理与城乡规划;木材科学与工程、机械设计制造及其自动化;土木工程;测绘工程、地理信息系统;计算机科学与技术、电子信息工程、信息管理与信息系统。理科大类:共15个专业农学、园艺、植物保护、种子科学与工程、林学、动物科学
3、、动物医学、牛物技术、牛物科学、牛态学;环境工程、环境科学、农业资源与环境、食品科学与工程、食品质量与安全。文科大类:共2个专业农林经济管理、法学。2、选择修读以上专业的学牛经过规定的分流程序后,一般从第四学期开始插入该专业班级学习,同时要完成集贤学院规定的其他课程。3、若学牛选择修读我校其他专业(艺术类及五年制本科除外)且第三学期的课程无法与以上大类所要求修读的课程对应,则经过规定的分流程序后,一般从第三学期开始插入该专业班级学习,同时要完成集贤学院规定的其他课程。四、计划学制四年,实行弹性学制,学习年限3・6年。五、毕业最低学分要求理工科160学分,文科155学分。六、授予学
4、位类别根据所学专业的核心课程认定。七、课程结构体系(一)能力结构图专业综合能力—跨文化沟通英语报刊阅读实用英语口语尽]踪沏IIIX实用英语翻译凄1冈、1%-1T■—创跨文化交际新能力英美概况H现代国际政治与经济关系H名师大讲堂—大学生领导力提升—创新思维训练4—批判性思维—研究方法论—二、三课程训练(二)课程拓扑图第•学期第二学期第三学期第四学期第六学期第七学期八、课程设置总表(一)通识平台课程设置方案(59学分)类别课程编码课程名称课程英文名称学分总学时学时分配建议修读学期理论实验上机实习课程设计识鲜通必B3401004思想道徳修养与法律基础MoralEducationandL
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