湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八年级生物上册 第五单元《真菌》学案（无答案） 新人教版.doc

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1、第五单元《真菌》学习目标：1、了解各种食用真菌的形态，识记青霉、曲霉的形态结构。2、提高获取有效信息、归纳比较、分析资料的能力。学习重难点：学习过程：【前置学习】看书62面思考：1、是不是所有的真菌都不好？为什么？2、举出几种可食用或药用的真菌。【展示交流】1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同?又有什么共同点?2、在什么地方什么时候容易采到蘑菇?这说明了什么?3、霉菌和蘑菇都是真菌,它们的营养方式有什么相同的特点?【合作探究】1、说说细菌和真菌结构的异同21、孢子有什么作用？3、真菌的孢子在什么样的环境条件下,才能发育成新个体?4、真菌的繁殖特点有什么用途?【达标拓展】

2、1、夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？2、检查一下自己家庭储粮、放衣物的情况，你能做哪些工作防止霉菌的生长？3、在雨后或潮湿的草地、树桩上，常会有蘑菇长出。如果让你养殖食用蘑菇，你将怎样才能满足蘑菇的生长条件？【教学评价】【教学反思】2