2012高考物理二轮 专题训练26 相互作用与牛顿运动定律.doc

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1、2012高考物理二轮专题训练训练26　相互作用与牛顿运动定律考点预测1　平衡问题1．如图1所示，一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，运动员的质量为60kg，运动员双手臂所能承受的拉力不能超过540N．此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°，则此时行囊的质量不能超过(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s2，sin53°＝0．8，cos53°＝0．6)(　　)图1A．60kgB．50kgC．40kgD．30kg2．如图2所示，一架救援直升机通过软绳打捞河中物体，物体质量为m，由于河水的流动对物

2、体产生水平方向的冲击力，使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成θ角，已知物体所受的浮力不能忽略．下列说法正确的是(　　)A．绳子的拉力为图2B．绳子的拉力一定大于mgC．物体受到河水的水平方向的作用力等于绳子的拉力D．物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力3．如图3所示，质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面、倾角为α的斜面匀速下滑．则(　　)图3A．A、B间无摩擦力B．A、B间有摩擦力，且A对B的摩擦力对B做正功C．B与斜面间的动摩擦因数μ＝tanαD．B对斜面的摩擦力方向沿斜面向

3、上4．有一块长方体木板被锯成如图4所示的A、B两块放在水平桌面上，A、B紧靠在一起，木板A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B，使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则(　　)-3-用心爱心专心图4A．木板A在水平面内受两个力的作用，合力为零B．木板A只受一个摩擦力C．木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力D．木板B在水平面内受三个力的作用考点预测2　牛顿第二定律的矢量性与瞬时性5．如图5所示，两个质量均为m的物体A和B，由轻绳和轻弹簧连接绕过不计摩擦力的定滑轮，系统静止，将另一质量也是m的物体C，轻放在A上

4、，在刚放上A的瞬间(　　)图5A．A的加速度是gB．A和B的加速度都是0C．C对A的压力为mgD．C对A的压力为mg6．如图6(a)所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图(b)所示(g＝10m/s2)，则正确的结论是(　　)图6A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5N/cmC．物体的质量为3kgD．物体的加速度大小为5m/s2-3-用心爱心专心考点预测3　牛顿运动定律的综

5、合应用7．如图7所示，斜面倾角为θ，一块质量为m、长度为l的匀质板放在很长的斜面上，板的左端有一质量为M的物块，物块上连接一根很长的细绳，细绳跨过位于斜面顶端的光滑定滑轮并与斜面平行，开始时板的右端距离斜面顶端足够远．试求：图7(1)若板与斜面间光滑，某人以恒力F竖直向下拉绳，使物块沿板面由静止上滑过程中，板静止不动，求物块与板间动摩擦因数μ0；(2)在(1)情形下，求物块在板上滑行所经历的时间t0．8．如图8所示，光滑水平面与半径为R的光滑圆弧轨道相切于B点，其中OB竖直，OC水平，且AB＝OB＝OC＝R，整个空间存在水平向右的匀强电场，电场

6、强度为E．重力加速度为g．质量为m的带正电小球从A点静止释放，刚到达C点时对圆弧轨道的压力为3mg．求：图8(1)小球所带的电荷量；(2)小球刚过B点时对B点的压力；(3)小球离开C点后的最小速度．答案1．D　2．D3．BC　4．C5．A　6．D　7．(1)tanθ　(2)8．(1)　(2)3mg　(3)-3-用心爱心专心