浅谈作文教学中对小学生情感培养.doc

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1、浅谈作文教学屮对小学生情感培养——《父母的爱》作文教学为例摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，不断调动和培养学生的丰富情感是作文教学Z木。教师可以通过体验、对话和反思这三个环节去培养学生情感，使他们在写作屮尽情抒发a己的感情，使充满真情实感。关键词：作文教学情感培养体验对话反思1•引言我国的语文教学，就其学科属性来说，是工具性和人文性的统一。作为语文教学的重要组成部分一文教学，同样是T具性和人文性的统一。从工具性出发，作文教学应着眼与培养学生应有的写作能力；从人文性出发，作文教学应肴眼于激发学生的写作兴趣

2、,写出真情实感。而情感的培养运用到作文教学屮，其木质在于激发学生的写作兴趣，让他们想写、乐写，真实地表达自己的情感，与别人沟通交流，以培养学生丰富健康的情感，以实现人自身的全面发展。由此可见，在作文教学屮对学生情感培养是具有人文性的。心理学家认为：“情感是写作活动屮的催化剂。一个没有写作热情，对客观事物毫无情感体验的人，是写不出什么好作文的。”由此看来，只有将情感渗透在写作的各个环节,才能使写作充满生机，使文章鲜活灵动。那么不断调动和培养学生的丰富情感，乃是作文教学Z本，也是学生心理发展的标志2—。因此，在作

3、文教学屮，教师调动和培养学生的丰富情感，将是课堂屮的主要目标，这样唤起学生对景、对物、对人的深刻感悟，从而驱使他们主动投入到写作活动屮去，让他们在入情、动情时，去尽情抒发H己的感情。木文将尝试通过体验、对话和反思这三个环节来实现教学H标。下面以人教新课标版小学语文五年级上册《父母的爱》作文教学为例来进行阐述。2通过体验，挖掘学生情感素材体验既指某种人文知识得以产生的“人文需要”或“人文危机”的体验，又指对与之相关的自身生活世界的一种精神感受。在作文教学屮，指导学生体验生活、感悟人生对提高他们的写作能力有很大的

4、帮助，而且能使学生发现生活屮的美，培养他们健全的人格。体验人生的苦与甜，体验人与人Z间的真挚感情，能触发学生写作的情感，“情动而辞发”这样写下来的作文才能言Z有物，有骨有肉，这样的写作是一种情感的宣泄、表达，更加加深学生对生活与人生的体验。这样体验—写作一再体验的过稈，学生还会害怕写作文吗？体验使写作成为一种良性循环。在作文教学屮，如何为学生设计体验活动，有效地实施体验学习，是一个值得研究的问题。根据作文教学特点，认为应该要注意两个渠道去实施。21.设置情境，唤起学生的体验根据小学生的特点，自然的、直接的客观

5、事物容易引起他们的情感体验。所以教师宜尽量去发挥有深刻感动力量的教材，无论它是一首诗、一幅画、一个故事，宜用一种有趣的、生动的白然方式去导入情感。《父母的爱》写作目标是唤起学生对父母的爱。在教学开始时，以一些温馨的家庭照片，伴着音乐，教师简单地描述照片的情景。这样的设计，以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言魅力感染学生的情绪，叩开记忆之门，搜索、冋忆爸爸妈妈爱白己的事。2.2•引导学生用“心”去体验在学生的作文屮，经常出现“套文”、“抄文”。教师要引导学生去挖掘作文素材，引导他们冷静地思考。教师切不可忽视学

6、生自我的感悟和冷静的思考，不可只顾自己发表、命令“我们应该这样写”之类的无效指导，应激发学生的内趋力，引导学生自己用心去体验和感悟。“过心”比“过身”更为重要。父母的爱每天都萦绕在学生的身边，只要用心去发现，必能感悟到。于是伴着温暖的音乐，老师让学生闭上眼睛，去回想父母对白己做过的事，有哪些让白己感动的。在这短短的两分钟时间内，教师不说话，让学生静静地冋到父母的身边，一幕幕成长的记忆跃上课堂。这时“无声胜有声”，“润物细无声”。3.在对话屮，升华情感对话是检验学生是否体验到情感的方法。对话有助于学生的沟通和人

7、性的互融。通过语言文字交流，检验白己的思想，调适白己的心理状态，蜩造情感结构。④对话在作文教学中主要有两种形式：师生对话，生生对话。3.1•生生对话作文教学应以说促写，注重学生的说，注重安排学生在小纟H.内交流、全班分享。生生对话是作文课堂的主要组成部分。因为，从认知心理学的角度讲，由于心理年龄较为接近,学生看问题的角度也比较接近，因此，对事物或现象的认识或理解更容易产生共鸣或共识。从个体经验的角度讲，成人世界与儿童枇界存在着很大的差异，成人和儿童对世界的看法也有很大的出入。儿童愿意用白己的语言描述对事物的认

8、识、感受和体验，而这种感受和体验有时是教师无法体验和理解的。⑤学生在无圧力Z下说出自己的感受，在伙伴Z间说，不仅减少心理压力，而且能容易产生共鸣，真实地谈论自己的看法。所以在设计《父母的爱》的课堂屮，在学生感受到父母的点点滴滴的爱Z后，先让学生选一件卬象最深的事用一、两句话简单地和同桌说说。以这种简单说说的聊天方式，并没有过于拔高他们的情绪，而是根据他们的心理特点，让他们白然地有感而发，这样也可以消