贵州各市2012年中考数学试题压轴题分类解析汇编.doc

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1、专题12:押轴题一、选择题1.(2012贵州贵阳3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图所示,当﹣5≤x≤0时,下列说法正确的是【】A.有最小值﹣5、最大值0B.有最小值﹣3、最大值6C.有最小值0、最大值6D.有最小值2、最大值6,∵﹣5≤x≤0,∴当x=﹣2时函数有最大值,y最大=6;当x=﹣5时函数值最小,y最小=﹣3。故选B。2.(2012贵州安顺3分)下列说法中正确的是【】 A.是一个无理数 B.函数的自变量的取值范围是x>﹣1 C.若点P(2,a)和点Q(b,﹣3)关于x轴对称,则a﹣b的值为1 D.﹣8的立方根是2【分析】A、=3是有理数,故此选项

2、错误;B、函数的自变量的取值范围是x≥﹣1,故此选项错误;C、若点P(2,a)和点Q(b,﹣3)关于x轴对称,则b=2,a=3,故a﹣b=3﹣2=1,故此选项正确;D、﹣8的立方根式﹣2,故此选项错误。故选C。3.(2012贵州毕节3分)如图,在正方形ABCD中,以A为顶点作等边△AEF,交BC边于E,交DC边于F;又以A为圆心,AE的长为半径作。若△AEF的边长为2,则阴影部分的面积约是【】(参考数据:,π取3.14)A.0.64B.1.64C.1.68D.0.36【分析】由图知,。因此,由已知,根据正方形、等边三角形的性质和勾股定理,可得等边△AEF的边长为2,高为;Rt△A

3、EF的两直角边长为;扇形AEF的半径为2圆心角为600。∴。故选A。4.(2012贵州六盘水3分)如图为反比例函数在第一象限的图象,点A为此图象上的一动点,过点A分别作AB⊥x轴和AC⊥y轴,垂足分别为B,C.则四边形OBAC周长的最小值为【】 A.4B.3C.2D.1【分析】∵反比例函数在第一象限的图象,点A为此图象上的一动点,过点A分别作AB⊥x轴和AC⊥y轴,垂足分别为B,C.∴四边形OBAC为矩形。设宽BO=x,则AB=,则。∴四边形OBAC周长的最小值为4。故选A。5.(2012贵州黔东南4分)点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点

4、P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于【】A.75°B.60°C.45°D.30°【分析】过点E作EF⊥AF,交AB的延长线于点F,则∠F=90°,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠A=∠ABC=90°。∴∠ADP+∠APD=90°。由旋转可得:PD=PE,∠DPE=90°,∴∠APD+∠EPF=90°。∴∠ADP=∠EPF。在△APD和△FEP中,∵∠ADP=∠EPF,∠A=∠F,PD=PE,∴△APD≌△FEP(AAS)。∴AP=EF,AD=PF。又∵AD=AB,∴PF=AB,即AP+PB=PB+BF。∴AP=BF。∴BF=EF又∵∠F=90°,∴△

5、BEF为等腰直角三角形。∴∠EBF=45°。又∵∠CBF=90°,∴∠CBE=45°。故选C。6.(2012贵州黔南4分)为做好“四帮四促”工作,黔南州某局机关积极倡导“挂帮一日捐”活动。切实帮助贫困村民,在一日捐活动中,全局50名职工积极响应,同时将所捐款情况统计并制成统计图,根据图提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是【】A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是30,故这组数据的众数为30。中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此

6、将这组数据的中位数是第25和26名职工捐款金额的平均数,(30+30)÷2=30。故选C。7.(2012贵州黔西南4分)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0),点M(m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,m的值是【】(A)(B)(C)(D)【考点】二次函数综合题,待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的性质,轴对称的性质,三角形三边关系。【分析】如图,作点C关于x轴的对称点C1,连接C1D交x轴于点M,连接CM。则根据轴对称的性质和三角形三边关系,此时MC+MD的值最小。∵点A(-1,0)在抛物线,∴,解得。∴抛物线解析式为。又

7、∵,∴点D的坐标为。在中,令x=0,得,∴点C的坐标为(0,-2),点C1的坐标为(0,2)。设直线C1D:,由C1(0,2),D得,解得。∴直线C1D:。令y=0,即,解得。∴。故选B。8.(2012贵州铜仁4分)如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是【】  A.54  B.110  C.19  D.109第①个图形中有1个平行四边形;第②个图形中有1+4=5个平行四边形;

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