2017四年级课内阅读题.doc

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1、四年级课内阅读题(一)公仪休拒收礼物公仪休:正()我喜欢吃鱼,()才不能收人家的鱼。你想,()我收了人家的鱼,那()要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?子明:(恍然大悟地)老师,您说得对,今天我一定照着您的样子去做。1.在文中括号内填上恰当的关联词。(2分)2.把划线的句子改成不带问号的句子。(2分)3.这段话主要讲,反映了公仪休的品质。从“恍然大悟”词可以看出子明。(二)“番茄太阳”那个正午,我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现

2、出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。1.给加粗的词语换一个意思相近的词。车来车往()浮现()2.文中的“番茄太阳”指的是。3.文中画线的句子是说:。(三)鸟语还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。()我一直没有学到公冶长的本领,()却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从的燕子那里,我认识到的可贵;从的大雁那里,我懂得了的重要;从的苍鹰那里,我学到了的精神1.在方框里填上恰当标点符号。2.在括号中填上合适的

3、关联词语。3.根据课文内容,在横线上填空。4.我是鸟儿的“知音”。从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中,我听到了的催促,从喜鹊“喳喳喳喳”的叫声中,我听到了的喜讯。5.我们通过学习,也成了鸟儿的“知音”。天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”,我觉得那就是激动人心的劳动号子:“。”“叽叽叽叽”,我听出了小云雀的心愿:。(四)生命的壮歌可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然这外层

4、被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。1.结合短文理解词语。区区:。束手待毙:。肝胆俱裂:。2.因为外层蚂蚁,,所以我们称这区区弱者为。3.这个片断再现了自然界弱小生命的本能,讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现同的可贵的的精神。(五)云雀的心愿他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。□这里的风沙真讨厌□小云雀【】地说□“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【】地说。1.“

5、漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查(),再查音节(),用部首查字法应查()部,再查()画。它与我们学过的()一词在的“漫”意思相同。2.给第二自然段加上标点符号。3.写反义词。讨厌()茂密()贫瘠()4.给方括号中加上适当的提示语。5.土地变成贫瘠的沙漠的原因是。所以,我们要多植树,今天栽下,明天长成,叫风沙,让百鸟。(六)云雀的心愿小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重要了!”明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”1.用“~~~”画出写小云雀心愿的句子。2.通过旅行,

6、小云雀知道了由于人们,地面上黄沙漫天飞舞;由于人们砍光了,洪水泛滥成灾。所以小云雀认为实在是太重要了。3.森林有、、、的美称。(七)沙漠中的绿洲阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳(qiàoké)。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶(wùè)劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去

7、,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋(máimán)下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。1.在括号中把不正确的音节或汉字划去。(4分)2.短文中的“不毛之地”反映了。(2分)3.读了这段话,阿拉伯人民给你留下的印象是;你能为保护环境拟一则公益用语吗?。4.阿联酋人民深知花草树木的重要,他们认为,人类有了、和,生活才更加。因此,他们像,这些花草树木。(八)天鹅的故事“这时,别的天鹅似(sìshì)乎被这一举动惊住了

8、。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’,冰层裂开了一条小缝(féngfèng),接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟(kūkuō)窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘(yányuán)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快

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