2014学年第一学期五年级语文试题.doc

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1、第一部分基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写词语。（6分）xuányázāoɡāotiàowànɡ()()（）dànshēnɡpiāobóxiányí（）（）（）二、比一比，再组成词语。（10分）辩（）檐（）悟（）愉（）挂（）辨（）瞻（）梧（）偷（）街()三、把词语补充完整，再按要求分类。（8分）同仇敌（    ） 临（   ）不惧 （   ）发图强  （  ）精图治再接再（   ）  前（   ）后继  （   ）往直前   专心（   ）志描写英雄气概的语：                    描写勤奋向上的词语：          、 

2、四、按要求完成句子。（8分）1．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。用关联词联句：2．开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。修改病句：3．难道我们会忘记父母对我们的养育之恩吗？改为肯定句：4．八月，桂花香。改为夸张句：五、把下列诗句、名言补充完整。（10分）1．浮云终日行，。2．，柳暗花明又一村。3．宝剑锋从磨砺出，。4．非淡泊无以明志，。5．，乌蒙磅礴走泥丸。六、根据情景写出合适的句子。（3分）1．当自己的好朋友不认真学习时，请你送一句名言警句提醒他：2．在异乡求学的明鉴十分思念家乡，仰望星

3、空，他不由自主吟诵着：3．你的朋友不守信用，请你送一句名言告诫他：第二部分阅读快车（25分）（一）（9分）这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎的把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力的向前驶去。1．“精彩极了”是一种的爱，的爱；“糟糕透了”是一种的爱，的爱。（6分）2．这段话是巴迪长大后对父母之爱的感悟，你如何看待巴迪父母对

4、他的爱？（3分）（二）从背后照来的灯光（16分）世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……老师讲完了题，夜色更浓了

5、，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

6、“做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！1、短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。（3分）2、读句子，联系上下文解释词语，并回答问题。（10分）①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：“我忐忑不安”的原因是：②这不是普通的光，

7、这是老师生命的光。第一个“光”指的是第二个“光”指的是这句话赞美了老师3、短文多处写了我的心理活动，下面两处心理描写表现了老师怎样的品德？（3分）①“我知道，虽然这么晚了，……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师。②“老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松……”这些描写表现了老师第三部分作文（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。题目：我好生活是个五味瓶,其中的酸

8、、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、