百花园五学案.doc

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1、语文学案年级：三年主备人：汪雪迎审批人：李明课题百花园五课型展示课（3课时）三诗词大意：四采集本学生收集一些关于“父亲节”的小知识？【阅读平台】一短文主要写了一件什么事？二说说为什么“回家的路上，我心里美滋滋的？【能说会道】讲述自己印象最深的与爱心有关的一件事。【训练验收】一词语接龙。新————————事——　——　－——　——二在括号里填上合适的词语。一（　　）笔　　一（　　）单子　一（　　　）阿姨　一（　　）话（　　　　　）的脚步　　（　　　　）的心情　（　　　　）的心灵知识超市句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句记叙文六要素：时间

2、、地点、人物、事情的起因、经过、结果记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表学习目标1掌握本花园的读门票、词语接龙、读背古诗《游子吟》介绍小常识阅读短文、的内容。2交给方法，巩固、积累。读写结合，体会爱心。3激发学生进行语言文字训练的兴趣。重点难点“献爱心”为主题进行阅读，说话，写作训练。环节导学流程【语海畅游】一自学汉字：项（）凭（）屑（）杂（）喧（）逐（）二照样子，组词语。留：（留心）—（心意）—（意思）—（思念）劝：（）—（）—（）—（）—（）招：（）—（）—（

3、）—（）—（）终：（）—（）—（）—（）—（）【积少成多】一默写《游子吟》二这首诗主题思想是什么？