简笔画教学课件作者刘洪霞第2章.ppt

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1、第二章教学简笔画的造型规律及基础技法本章概述与教学目标一、简笔画的造型规律二、简笔画的基础技法下一页返回本章概述与教学目标本章概述本章主要介绍了简笔画的造型规律以及基础技法，要求学生学会用基本几何图形提炼物象的形状符号，从而为今后的学习打下良好的基础。教学目标1.了解简笔画的造型规律2.了解简笔画的基本技法3.掌握简单物体的基本画法返回一、简笔画的造型规律1.简练抓住物体的基本形状及特征，用简练的线条概括，使复杂的物体简化为几何图形如图2-1所示为牛的变形过程(毕加索〔西班牙）。2.夸张采用规则或不规则的几何图形，对物体的外形进

2、行提炼与夸张，保留基本的特征，大胆删除细节如图2-2所示。返回二、简笔画的基础技法在简笔imp的构成中，绘imp形态离不开点、线、面构成要索点与线、点与面，它们有各自的特性，但无确定的区分界限掌握好点、线、面的构成要索与表现形式，是画好简笔画的关键所在。1.点点是最小的造型要索，同时也具有面的形态点具有大、小、圆、方等不规则形态如图2-3所示。下一页返回二、简笔画的基础技法2.线众所周知，线是最富有表现力的语言，是绘画的筋骨和精髓线有横线、竖线、斜曲线等直线表不静，曲线表不动垂直线给人挺拔向上的力感，水平线给人舒展的感觉，折线给

3、人以坚硬、惊险的感觉，曲线给人自由、活泼、流畅的运动因而要注意各种线的运用如图2-4所示。上一页下一页返回二、简笔画的基础技法弧线的连线似c;螺旋线的连线似P;曲线的连线似s如图2-5所示直线连线似1;折线的连线似V如图2-6所示。注意线条的疏密关系如图2-7所示。3.面一般来讲，面具有形的性质，有方形、圆形、不规则形等不同的形状给人以不同的印象或感觉因而要充分利用面来表现形象如图2-8所示。上一页下一页返回二、简笔画的基础技法一个点只有其单独的位置，如图2-9所示点形成一片，就有面的感觉，如图2-10所示。4.几何图形日常生活

4、中，基本几何图形主要包括:(1)正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形如图2-11所示。上一页下一页返回二、简笔画的基础技法(2)圆形、半圆形、椭圆形如图2-12所示。(3)自然界物象的自然形状各不相同，在简笔画的作画过程中，注意选取基本的几何图形表现物象的特征与特点，同时注意表现角度如图2-13、图2-14所示。上一页返回图2-1返回图2-2返回图2-3返回图2-4返回图2-5返回图2-6返回图2-7返回图2-8返回图2-9返回图2-10返回图2-11返回图2-12返回图2-13返回图2-14返回