发现班第7节课教案-发现班-小小小瓢虫 初 2.doc

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1、2013年发现班第七周初级班课程介绍课题：小小小瓢虫类型：综合艺术创想一．教学目标：1.知识点目标：①了解瓢虫的生活环境和基础知识②复习冷暖色知识2.技能目标：①尝试用水粉画出不同图案来装饰小瓢虫②用小彩钉制作出活动的翅膀3.审美和情感目标：通过观察身边事物，发现身边的事物美，感受大自然4.综合目标：了解大自然的自然美，体会自己制作活动画的乐趣二.材料准备：纸盘、颜料、卡纸，勾线笔：三重点1准确的把握小瓢虫的身体形态难点：2用点，线的画法来表现出小瓢虫。教学过程：一导言：有一种小昆虫张的非常可爱，很友善，对人类是没有威

2、胁的，而且它的衣服也很特别，衣服上有七个小斑点，小朋友们猜一猜，它是什么小昆虫啊？【七星瓢虫】有的小朋友可能没有见过，那见过的小朋友来和大家讲一讲，你们见过的小瓢虫通常是在什么地方看到的呢？【幼儿园，小区的花园里，公园里等】其实小瓢虫它非常非常的小，小朋友们可以伸出自己的小手，看看你们的小指头上的指甲盖,小瓢虫就只有你们的小指甲盖那么小。二传授新知识：那小朋友要猜一猜了，小瓢虫是好的昆虫还是坏的昆虫呢？瓢虫不会像人类那样拥有一个可以庇护的住宅。他们只能坚强地忍受各种恶劣的气候，有时他们会藏身于树叶之下，把它作为挡风遮雨

3、的保护伞。小瓢虫还有一个名字叫【活农药】，它们经常出没于草丛里和田间，会吃掉很多的坏虫。所以，如果有小朋友看到有小朋友欺负小瓢虫的话，一定要制止他们的行为，并告诉他们，小瓢虫是益虫，应该保护它们。那小朋友们一起数一数图片上小瓢虫身上有几个小斑点啊？【一，二，三，四，五，六，七】对了，它的身上是有七个小斑点，所以人家称它为【七星瓢虫】三学生大胆作画，教室巡回指导鼓励学生画出些个性的花纹五作业展评六课堂小结小朋友画的小瓢虫都非常的漂亮，现在可以下课了，带着你们的小瓢虫给爸爸妈妈观赏。课堂总结：各位爸爸妈妈们下午好，今天我们

4、画的名字叫小小小瓢虫，家长们可以看到，宝贝们不但把小瓢虫的形态把握的非常准确，而且每只小瓢虫都穿有不同的漂亮花衣服，这些都是小朋友用我们之前学过的点线面的画法组合完成的，每一幅作品都非常的优秀。