湖北省武汉市陆家街中学九年级物理 第十三章 运动和力 第四节 杠杆（第4课时）导学案（无答案）.doc

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1、课题第十三章运动和力第四节杠杆第4课时授课教师学生姓名班级学习时间设计人导学目标学会寻找杠杆中最小的力，利用杠杆的平衡条件解决实际问题。学习要点重点难点考点易错点会找最小的力，会判别计算生活中的杠杆。会判别计算生活中的杠杆。找最小的力，会判别计算生活中的杠杆。判别生活中的杠杆。知识链接课中导学一．作用在杠杆上最小力的画法1.图13—8—1为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F2为1500N，若要使用最小的力撬起道钉，请在图中画出作用在道钉撬上的最小力和其对应的力臂，根据图片估算此道钉撬所用最小动力

2、F1的大小。图13—8—12．路面上有一块大石头,小明使用一个杠杆撬动石头，如图13—8—1所示，（1）如果要求作用在杠杆上的力最小而且方向向下，请在甲图中画出该力F1的示意图。（2）如果要求作用在杠杆上的力最小而且方向向上，请在乙图中画出该力F2的示意图。（3）两种情况下哪个力更小。乙甲图13—8—2总结：请总结如何做出作用在杠杆上的最小的力。课中导学3.小明使用如图13—8—3所示杠杆吊起重物，已知AB=20cmCD=BC=60cm，重物G=400N，求：①作出作用在杠杆上的最小动力F②求出这一最小

3、动力F的大小．图13—8—34.解放军战士抗洪抢险时需要将一质量为100kg的圆柱体推上一台阶A。已知石柱的半径为0.5m，台阶A高20cm，则所用的最小力为多少？并在图13—8—4中画出最小力的示意图。图13—8—4课堂检测【课堂检测】1．如图13—8—5所示．要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是()A．F1B．F2C．F3D．F42．(1)图甲所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。(2)如图乙所示，在课桌的C点用最小的力把

4、桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图．并标出它的力臂L。图13—8—6图13—8—53．画出使杠杆AB在图13—8—7所示位置静止时最小力F的作用点和方向。4．列车上有出售食品的手推车，如图13—8—8所示。若货物均匀摆在车内，当后轮遇到障碍物A时，售货员会向上提扶把，请在图中画出此时售货员提车使用的最小力的示意图和这个力的力臂。图13—8—8图13—8—7