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时间:2017-12-18
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1、高三语文总复习讲座现代文阅读•自然科学类文章阅读高三语总复习讲座现代阅读•自然科学类阅读自然科学类,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选说,它同社会科学类的一样,前面用“一般”作限制。从体上说,主要是选用说明性的字。一、自然科学类阅读要领高考选用自然科学类,主要是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之,主要是考查对内容的理解、分析和综合能力。为此,阅读应注重下列四点:1.理解中的基本概念自然科学类的,总是要运用科学概念的。而中基本概念的含意,就是中的重要信息。
2、因此高考自然科学类阅读测试的第1题往往就是考查对基本概念的理解。近两年如2002年第1题“下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是”,2003年第1题“下列对‘温室效应’高三语文总复习讲座现代文阅读•自然科学类文章阅读高三语总复习讲座现代阅读•自然科学类阅读自然科学类,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选说,它同社会科学类的一样,前面用“一般”作限制。从体上说,主要是选用说明性的字。一、自然科学类阅读要领高考选用自然科学类,主要是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言
3、之,主要是考查对内容的理解、分析和综合能力。为此,阅读应注重下列四点:1.理解中的基本概念自然科学类的,总是要运用科学概念的。而中基本概念的含意,就是中的重要信息。因此高考自然科学类阅读测试的第1题往往就是考查对基本概念的理解。近两年如2002年第1题“下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是”,2003年第1题“下列对‘温室效应’高三语文总复习讲座现代文阅读•自然科学类文章阅读高三语总复习讲座现代阅读•自然科学类阅读自然科学类,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选
4、说,它同社会科学类的一样,前面用“一般”作限制。从体上说,主要是选用说明性的字。一、自然科学类阅读要领高考选用自然科学类,主要是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之,主要是考查对内容的理解、分析和综合能力。为此,阅读应注重下列四点:1.理解中的基本概念自然科学类的,总是要运用科学概念的。而中基本概念的含意,就是中的重要信息。因此高考自然科学类阅读测试的第1题往往就是考查对基本概念的理解。近两年如2002年第1题“下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是”,2003年第1题“下列对‘温室效应’高三语文总复习讲座现代文阅读R
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6、往就是考查对基本概念的理解。近两年如2002年第1题“下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是”,2003年第1题“下列对‘温室效应’高三语文总复习讲座现代文阅读•自然科学类文章阅读高三语总复习讲座现代阅读•自然科学类阅读自然科学类,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选说,它同社会科学类的一样,前面用“一般”作限制。从体上说,主要是选用说明性的字。一、自然科学类阅读要领高考选用自然科学类,主要是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之,主要是考查对内容的理解、分析和综
7、合能力。为此,阅读应注重下列四点:1.理解中的基本概念自然科学类的,总是要运用科学概念的。而中基本概念的含意,就是中的重要信息。因此高考自然科学类阅读测试的第1题往往就是考查对基本概念的理解。近两年如2002年第1题“下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是”,2003年第1题“下列对‘温室效应’高三语文总复习讲座现代文阅读•自然科学类文章阅读高三语总复习讲座现代阅读•自然科学类阅读自然科学类,涵盖面很广。天地生化,以及由此派生出的各种应用学科,无所不包。但是,从高考选说,它同社会科学类的一样,前面用“一
8、般”作限制。从体上说,主要是选用说明性的字。一、自然科学类阅读要领高考选用自然科学类,主要是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之,主要是考查对内容的理解、分析和综合能力。为此,阅读应注重下列四点:1.理解中的基本概念自然科学类的,总是要运用科学概念的。而中基本概念的含意,就是中的重要信息。因此高考自然
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