高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容

高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容

ID:5548347

大小:41.00 KB

页数:18页

时间:2017-12-18

高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容_第1页
高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容_第2页
高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容_第3页
高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容_第4页
高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容_第5页
资源描述:

《高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容高三语复习讲座(23)古代阅读•分析综合内容分析综合的内容,包括三个考点:一是“筛选中的信息”,二是“归纳内容要点,概括中心意思”,三是“分析概括作者在中的观点态度”。从试卷上的题目说,通常表现为最后两题:一是“以下句子分别编为四组,全都说明‘××××’高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容高三语复习讲座(23)古代阅读•分析综合内容分析综合的内容,包括三个考点:一是“筛选中的信息”,二是“归纳内容要点,概括中心意思”,三是“分析概括作者在中的观点态度

2、”。从试卷上的题目说,通常表现为最后两题:一是“以下句子分别编为四组,全都说明‘××××’高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容高三语复习讲座(23)古代阅读•分析综合内容分析综合的内容,包括三个考点:一是“筛选中的信息”,二是“归纳内容要点,概括中心意思”,三是“分析概括作者在中的观点态度”。从试卷上的题目说,通常表现为最后两题:一是“以下句子分别编为四组,全都说明‘××××’高三语文复习讲座(23)古代文阅读•分析综合文章内容高三语复习讲座(23)古代阅读•分析综合内容分析综合的内容,包括三个考点:

3、一是“筛选中的信息”,二是“归纳内容要点,概括中心意思”,三是“分析概括作者在中的观点态度”。从试卷上的题目说,通常表现为最后两题:一是“以下句子分别编为四组,全都说明‘××××’一组是”;二是“下列对原的叙述与分析,不正确的一项是”。前者是筛选中信息的试题,后者包含归纳内容要点,概括中心意思,分析概括作者的观点态度。一、分析综合内容的途径分析综合内容的途径是多种多样的。归纳起说,主要有下列两点:1.分析所写的之事,把握人物性格高考所选通常是以叙事为主的“史传”类,围绕主要人物所叙之事往往不止一伯,分析所写之事,就是要把每一事都逐一搞清楚,从而概括出人物的主要性格

4、特征。例1:苏琼,字珍之,武强人也。幼时随父在边,尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰:“卿欲官不?”对曰:“设官求人,非人求官。”芝异其对,署对府长流参军。除南清河太守。零县民魏双成失牛,疑其村人魏子宾,送至郡,一经穷问,知宾非盗者,即便放之。密走私访,别获盗者。从此畜牧不收,多放散,云:“但付府君。”有邻郡富豪将财物寄置界内以避盗,为贼攻急,告曰:“我物已寄苏公矣。”贼遂去。琼性清慎,不发私书。道人道研为济州沙门统,资产巨富,在郡多有出息,常得郡县为征。及欲求谒,度知其意,每见则谈问玄理,应对肃敬,研虽为债数,无由启口。其弟子问其故,研曰:“奇见府君,径将我入青云间,

5、何由得论地上事?”郡民赵颍曾为乐陵太守,八十致事归。五月初,得新瓜一双自送。颍恃年老,苦请,遂便为留,仍致于听事梁上,竟不剖。人遂竞贡新果,至门间。知颍瓜犹在,相顾而去。天保中,郡界大水,人灾,绝食者千余家。琼普集郡中有粟家,自从贷粟以给付饥者。州计户征租,复欲推其贷粟。纲纪谓琼曰:“虽矜饥馁,恐罪累府君。”琼曰:“一身获罪,且活千室,何所怨乎?”遂上表陈状,使检皆免,人户保安。迁左丞,行除州事。旧制以淮禁不听商贩辄度。淮南岁俭,启听淮北取籴。后淮北人饥,复请通籴淮南,遂得商估往还,彼此兼济,水陆之利,通于河北。这段字所写主要人物是苏琼,除开头述其幼时事令曹芝惊异

6、外,主要叙述这样几事:一是处理魏双成失牛一事,表现其依法办事,作风细致,政绩显荐;二是叙其婉转拒绝道研的要求征租一事,既表现其“清慎”,又表现其一种处事艺术;三是处理赵颍送新瓜一事,既坚持了不受馈赠的原则,显示出为人之“清”,也表现出一种处事的艺术;四是叙郡内受灾,他一方面采取措施救济灾民,一方面“上表陈状”,而不怕“获罪”;最后写其革除淮禁旧弊,造福两岸人民。能有这样的分析,表明真正读懂了原。解答相关试题就会很方便。让我们看一下当年高考出的两道题:1.以下句子分别编为四组,能够表现苏琼处事艺术的一组是()①知宾非盗者,即便放之。②密走私访,别获盗者③每见则谈问玄

7、理。④仍致于听事梁上。⑤遂上表陈状。A.①③B.②①⑤.③④D.①②⑤16.下列叙述不符合原意思的一项是()A.苏琼自幼聪明伶俐,言辞机敏。东荆州刺史问他是否想做官,他认为应当先没官职而后求人,个人不应主动求官。曹芝十分欣赏,委任他为参军。B.苏琼重视社会治安,办案认真细致,治内清明太平。他的这一政绩,对贼人起了威慑作用,于是邻郡有的富豪为免遭抢劫,将财物寄放到南清河郡。.苏琼清正审慎,严于律己。他揣摩出道研访的心思,避开话题,使对方无由启口;他留下赵颍的新瓜却不剖食,使其他人打消了馈赠的念头。D.苏琼关心人民的疾苦,敢为人民请命。在治内遭受灾害的情况下,他谢绝了

8、善意的劝告

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。