大班体育游戏活动教案：《跳跳乐》教案.doc

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1、大班体育游戏活动课程计划：《跳跳乐》课程计划大班体育游戏活动《跳跳乐》教学计划主要包括活动，活动，活动等，探索各种打格子的方式，并结合垫子练习跳跃，跳跃，跳跃等多次跳跃的能力。该动作的协调能力适合幼儿园教师参加大班游戏活动课程。来看看《跳跳乐》课程计划。活动目标：1.探索各种玩啤酒花的方法。（单脚，双腿）2.结合垫子练习多次跳跃的能力，如单腿跳跃，双腿跳跃和交叉跳跃，以及协调运动的能力。3.尽量听老师的指示并遵守游戏规则。4.在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：少量泡沫垫。活动程序：首先，导入部分，游戏《

2、跳格子》。显示格子条，'孩子们，你能用这些方法跳过网格吗？“1，单腿跳号（或倒计时）。2，跳数奇数。提醒孩子们跳过两行中的单数。3，左脚跳跃奇异，右脚跳跃双数。提醒小孩再考虑跳跃。二，基本部分。1.显示泡沫垫。你知道这是什么吗？这是为了什么？除了作为垫子，泡沫垫可以和我们一起玩游戏吗？我们一起试试吧。现在孩子们被分成两组游戏，你可以自己玩，或者你可以和同一群朋友一起玩。（儿童四分散游戏）教师观察儿童活动，并及时指导儿童在游戏过程中的情况（合作，沟通）（1）幼儿可将泡沫垫连接到地面上的两条长龙中。孩子们被分成两组，从泡沫垫的一端爬到另一端，以纸牌比赛的形式。（2）幼儿可以每隔两片连接泡沫垫，

3、然后每隔一段时间放置一组。泡沫垫水平放置，五组以相同的间距放置在一起。小孩做一个兔子跳跃姿势，并跳过每个泡沫垫。（3）两片泡沫垫可垂直放置，提高了跳跃的难度，增加了运动量。提醒幼儿在跳跃过程中他们的脚必须靠近在一起，不得分开。2，评论儿童游戏的情况，赞美游戏的新颖性，幼儿的合作。3.展示袋鼠图片并问：这是谁？它最大的技巧是什么？今天我们来学习小袋鼠的跳跃技巧，看看谁将成为跳跃冠军。4.鼓励幼儿想出各种方法，使用泡沫垫练习跳跃。教师使用文字或简单的动作来提示或帮助。（1）将泡沫垫平放并将脚折叠在一起。提醒孩子逐渐增加身高，看看他是否可以跳过几个泡沫垫。（2）将泡沫垫放置一定距离，孩子将继续有

4、序地连续跳跃（或一英尺和两英尺）。提醒孩子观察并练习不同跳跃方法的适当宽度。（3）将两片泡沫垫垂直放置，连续放置五个位置，练习跳跃跳跃，提醒孩子尽量不要碰到泡沫垫。如果它下降，立即重新定位。5，把泡沫垫放平，让孩子坐在一起休息。你可以敲背，捏腿，做一个轻松的运动。第三，自然的终结。