大班谈话活动：假如我有翅膀.doc

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1、大班谈话活动：如果我有翅膀1.学会用更连贯的语言谈论“拥有翅膀.”的想法。2，通过问题，尽量把握别人的谈话内容更快。3.愿意积极主动地参与集体对话和个人自由对话。活动准备：这张鸟的照片活动程序：首先，通过展示鸟的图片，翅膀的主题展示鸟的图片，问这是什么？你知道这只鸟的翅膀是做什么的吗？摘要：鸟的翅膀可以飞向天空。其次，尝试围绕这个主题畅谈我们都知道鸟类有一对翅膀，翅膀允许它飞向天空。如果你有翅膀，你想做什么？鼓励幼儿与他们旁边的孩子交谈，并谈论他们自己的想法。第三，在小组面前讲述和沟通教师鼓励幼儿在小组面前大胆说：如果你有翅膀，你想做什么

2、？鼓励孩子根据生活经验讲述一些不容易做的事情，特别之处？教师的注意力可以鼓励胆小的孩子讲述和使用等待让每个人以连贯的方式说话的方法。四，引导孩子扩大主题告诉。你还想要谁拥有翅膀，为什么？想想他们用翅膀做什么？幼儿根据老师的问题自由交谈。并在小组面前讲述。