小班美术活动教案：我的妈妈教案.doc

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1、小班艺术活动课程计划：我母亲的课程计划小班艺术活动我母亲的教学计划主要包括教学目标，教学准备，关键教学困难，教学过程等，观察母亲照片中的明显特征，用各种线条画出母亲的肖像，深化过程画母亲肖像。我认识我的母亲并将我的母亲介绍给同龄人。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看我母亲的课程计划。教学目标1.观察母亲照片中的明显特征，并使用各种线条描绘母亲的肖像。2，通过绘画母亲的肖像来加深对母亲的了解，并将母亲介绍给对方。3.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在

2、同龄人之间大胆沟通。5.感受工作的美丽。教学准备（材料准备）标记，粉彩和母亲的照片。（认知准备）幼儿已经掌握了线条和曲线等线条的绘制方法。教学困难焦点：使用不同的线条，如直线，波浪线和电话线来表达不同的发型。难点：根据母亲的特点，龙式绘画。教学过程一，主题的介绍问题：孩子，你知道你来自哪里吗？（孩子们说话）转型：你是对的，我们都是从母亲的肚子里走出来的，我的母亲不是很强大？然后我们今天要画我们的妈妈吧！其次，仔细看看我的母亲问：今天，我们每个人都带了一张我母亲的照片。你妈妈有什么特点？（孩子们可以自由发言）转

3、型：事实证明，你的母亲有很多特点。他们之间的共同点是什么？简介：有些妈妈有相同的发型，有些妈妈有相同的脸。问题：有没有任何有趣而简单的方法来吸引我们的母亲，就像它很快？（重点）摘要：首先画出母亲的脸（圆形，方形，三角形等），在脸上做出面部特征（单眼皮和双眼皮，高低鼻子，厚嘴唇等），然后绘制母亲的发型（卷曲）头发用于波浪线，电话线，直线直线）第三，吸引我的母亲转型：只是方法不快？让我们现在画我们的妈妈吧！教师参观指导，以帮助能力较弱的幼儿。主要指导：儿童通过龙的方式（面部，面部特征，发型）进行绘画（难点）的提示

4、提示幼儿通过不同的线条表达不同的发型。绘画完成后，您可以用蜡笔涂上母亲明亮漂亮的衣服，帮助妈妈打扮。第四，介绍我的母亲画完后，让你的朋友介绍你的母亲。让你的朋友首先猜出你母亲的特征。您也可以直接告诉他们您母亲的特征。您也可以与他们分享平常的生活。妈妈和你之间有趣的事情。