小班美术活动教案：妈妈教案.doc

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1、小班艺术活动课程计划：母亲教学案例小班艺术活动母亲教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。它使用不同的线条画来表达她母亲的面部特征。她喜欢与同龄人交流，描述自己的画作。适合幼儿园教师参加小班艺术活动。快来看看母亲的课程计划。活动目标：1.使用不同的线条画来表达母亲的面部特征。我喜欢与同龄人交流，描述我母亲的画作。3，喜欢欣赏妈妈的美丽。用简单的形状线画出母亲的头部。5，通过画母亲发芽母亲的爱。活动准备：1.母亲的轮廓纸，蜡笔和母亲的母亲的照片。2.在活动开始前，通过游戏“猜猜谁是妈妈？”来观察和比较母亲的外表特征。活动程序：“你妈妈好吗

2、？那位母亲在哪里漂亮？引导孩子们欣赏他们母亲的美丽，并了解他们的母亲与其他母亲不同，可以表达母亲的特征。2，老师展示了这幅画《我的妈妈》：“妈妈的头发是什么？”（使用两条不同的直线来表达母亲不同的发型）“妈妈的眼睛很大？还是小？”母亲不同形状的眼睛的线性表达）'母亲的眉毛是什么？'（粗糙？瘦？弯曲？扁平？）'妈妈的鼻子是什么样的？''妈妈的嘴巴是什么颜色的？什么？笑什么？'3.根据母亲的观察和绘画，孩子表达母亲面部特征的特征。“现在你想吸引你的母亲把它介绍给你的小朋友吗？像你自己的母亲一样画画！'1具有较强指导能力的孩子大胆地表达了对母亲的观察和理

3、解，并鼓励他在进一步观察的基础上表达母亲与其他母亲母亲的不同之处。例如：脸上的瑕疵，眼镜的存在，头发的长度等等。2，教育能力弱的儿童大胆表达母亲，可以用不同的线条表达人物的面部特征，并表达母亲的特征。4.在孩子们的工作栏中展示孩子们的作品，引导孩子们介绍他们的母亲。5，在接待时间远离公园，让孩子将母亲介绍给父母。