小班美术教案《妈妈肚子里的我》.doc

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1、小班美术教案:《妈妈肚子里的我》------执教者:李桑活动目标:  1、能按自身的意愿表示妈妈肚子里的婴幼儿形象。  2、对婴幼儿在肚子里的生长过程有最初的了解。  3、进一步产生爱妈妈的情感。活动准备:PPT胎儿生长示意图;勾线笔;育儿袋(根据人数)。活动过程:一、我从哪里来?1、我们每个小朋友都是妈妈的宝宝,当我们还没被妈妈生出来的时候,我们都住在妈妈的哪里?2、今天我请了个妈妈,你们看(PPT孕妈妈图)。问:哇,妈妈的什么很大?肚子里会有谁呢?3、妈妈肚子那么大,肚子里的宝宝会长什么样呢?原来,小宝宝在

2、妈妈肚子里就有那么多东西呀,我们看看,妈妈肚子里到底有什么呢?(PPT)4、妈妈肚子里有吗?总结:原来,小宝宝在妈妈肚子里就有圆圆的头、嘴巴、手、脚、、、、、、宝宝住在妈妈的肚子里,那感觉怎么样?幼:很温暖、、、、、、二、小宝宝的生长过程:1、PPT演示小宝宝生长过程:问:这是小宝宝的什么地方?什么形状的?头——眼——鼻子——嘴巴——耳朵——身体——手——脚——头发2、总结:我们每个小宝宝在妈妈的肚子里的时候,都是这样慢慢长大,妈妈要吃很多东西,要吃些什么呢?(出示孕妈妈)3、你们看,我这个孕妈妈吃了好多好多的

3、东西,可是还在妈妈肚子里的宝宝小嘴巴还不会吃东西,那妈妈是怎么把营养送到宝宝身体里的呢?小结:原来呀,有一根管子连着妈妈和宝宝的身体,这样,妈妈吃了很多的营养,就可通过这根管子送到宝宝身体里。这样,宝宝才会一天一天的长大,健康。4、你们在妈妈的肚子里的时候,都那么的可爱,都有圆圆的头、圆圆的身体、那我们现在来画一画在妈妈肚子里的自己,找是自己的育儿袋。三、幼儿绘画1、讲解要求:要求幼儿把小宝宝绘画在孕妈妈的肚子里面,要把小宝宝的特征绘画出来。2、幼儿作画。四、评价:哪个小宝宝可以出生了1、我们现在来看看哪些小宝

4、宝要出生了,妈妈可以把他生出来了,我们快给自己拍拍手,鼓鼓掌吧。2、妈妈肚子那么大,很辛苦,你们想和妈妈说什么?现在我们拿着育儿袋,去和妈妈说一说好听的话吧。(结束,带着幼儿离开活动室)

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