小班美术教案《妈妈肚子里的我》.doc

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1、小班美术教案：《妈妈肚子里的我》------执教者：李桑活动目标：　　1、能按自身的意愿表示妈妈肚子里的婴幼儿形象。　　2、对婴幼儿在肚子里的生长过程有最初的了解。　　3、进一步产生爱妈妈的情感。活动准备：PPT胎儿生长示意图；勾线笔；育儿袋（根据人数）。活动过程：一、我从哪里来？1、我们每个小朋友都是妈妈的宝宝，当我们还没被妈妈生出来的时候，我们都住在妈妈的哪里？2、今天我请了个妈妈，你们看（PPT孕妈妈图）。问：哇，妈妈的什么很大？肚子里会有谁呢？3、妈妈肚子那么大，肚子里的宝宝会长什么样呢？原来，小宝宝在

2、妈妈肚子里就有那么多东西呀，我们看看，妈妈肚子里到底有什么呢？（PPT）4、妈妈肚子里有吗？总结：原来，小宝宝在妈妈肚子里就有圆圆的头、嘴巴、手、脚、、、、、、宝宝住在妈妈的肚子里，那感觉怎么样？幼：很温暖、、、、、、二、小宝宝的生长过程：1、PPT演示小宝宝生长过程：问：这是小宝宝的什么地方？什么形状的？头——眼——鼻子——嘴巴——耳朵——身体——手——脚——头发2、总结：我们每个小宝宝在妈妈的肚子里的时候，都是这样慢慢长大，妈妈要吃很多东西，要吃些什么呢？（出示孕妈妈）3、你们看，我这个孕妈妈吃了好多好多的

3、东西，可是还在妈妈肚子里的宝宝小嘴巴还不会吃东西，那妈妈是怎么把营养送到宝宝身体里的呢？小结：原来呀，有一根管子连着妈妈和宝宝的身体，这样，妈妈吃了很多的营养，就可通过这根管子送到宝宝身体里。这样，宝宝才会一天一天的长大，健康。4、你们在妈妈的肚子里的时候，都那么的可爱，都有圆圆的头、圆圆的身体、那我们现在来画一画在妈妈肚子里的自己，找是自己的育儿袋。三、幼儿绘画1、讲解要求：要求幼儿把小宝宝绘画在孕妈妈的肚子里面，要把小宝宝的特征绘画出来。2、幼儿作画。四、评价：哪个小宝宝可以出生了1、我们现在来看看哪些小宝

4、宝要出生了，妈妈可以把他生出来了，我们快给自己拍拍手，鼓鼓掌吧。2、妈妈肚子那么大，很辛苦，你们想和妈妈说什么？现在我们拿着育儿袋，去和妈妈说一说好听的话吧。（结束，带着幼儿离开活动室）