认知活动：我在妈妈肚子里的时候.doc

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1、认知活动：我在妈妈肚子里的时候目标：1.  初步了解自己从哪儿来，是如何长大的。2. 大胆介绍“我在妈妈肚子里的时候”妈妈的各种感受，了解妈妈的辛苦，教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感,激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。准备：子宫及胎儿在母腹中的课件，气球若干。过程：1.师：前段时间我们已经收集了“我在妈妈肚子里的时候”妈妈的各种感受，现在就请你们来介绍一下。（幼儿介绍）小结：妈妈为了生出我们吃了很多的苦，真了不起。刚才你们说的都是妈妈告诉你的，那你在妈妈肚子里的时候在干什么呢？2.看课件,理解宝宝在母腹中的生活情况.第一次看完后讨论：跟你想象的那儿不一样呢？你们知

2、道了什么？  再次欣赏后讨论：片段(1)：刚开始的时候宝宝是什么样子？片段(2)：妈妈通过什么把营养送给小圆球？小月牙先长出了什么，再长出了什么？最后长出了什么？片段(3)：小胎儿整天在妈妈肚子里干什么事情？他是怎么从妈妈肚子里出来的？ 片段(4)：宝宝真有趣。师小结：原来爸爸的种子和妈妈的种子结合在一起，在妈妈的小房子里安了家，慢慢地发芽，长大，最后变成了一个我。3.带来大肚子阿姨，引起幼儿兴趣。（1）师：今天，有位阿姨来我们班里做客，你们看看，阿姨什么地方很特别？为什么她的肚子这么大？（2）提出问题想象大肚子的感受，体会大肚子的辛苦。师：你们想一想，阿

3、姨每天带着这个大肚子会有什么感觉？遇到什么事做起来特别不方便呢？（3）请阿姨来介绍大肚子的辛苦和不便。（4）摸一摸，触觉体验大大的肚子。师：谁想来摸一摸阿姨的大肚子？应该怎么摸？ 阿姨肚子里的小宝宝在干什么呢？谁来听一听？（提醒幼儿动作要轻轻的、柔柔的要爱护小宝宝，以及你想跟宝宝说什么悄悄话呢？）小结：今天我们知道妈妈养我们的时候付出了很多很多，我们要爱我们的妈妈。4.游戏：扮孕妇将气球放在衣服里，扮演大肚子妈妈，体验大肚子走路弯腰的不便感觉。附：《我在妈妈肚子里的时候 》妈妈的肚子里有一颗小种子，我们叫它“卵子”，小卵子渐渐长大了，这时爸爸觉得妈妈的这颗

4、小卵子太孤单了，就送给了妈妈一颗小种子，我们叫它“精子”。精子就象小蝌蚪一样游呀游，去寻找妈妈的种子，有一粒种子游的最快，它见到妈妈的种子后就迅速的钻了进去与妈妈的种子结合在了一起，变成了一个小圆球，小圆球不再让其他的蝌蚪进门了，于是，它们开始寻找一个家，找呀找呀，终于找到了一个暖和的地方——子宫。它们慢慢的滚到妈妈肚子里的小床上安了家。快乐地成长着。  妈妈变的爱吃东西了，她把大量丰富的营养不断的送给小圆球，小圆球里的月牙越长越大，慢慢的变成了一个有眼睛、有嘴巴、有小脚、有小手的小天使。这时候她的名字叫胎儿。小胎儿整天在妈妈的肚子里睡大觉，有时会醒来伸伸

5、腰、踢踢腿，还会变换一个姿势。这个小天使天天都从妈妈那里用一根吸管吸取营养，爸爸也非常关心这个小天使，天天和妈妈一起让他听音乐，给他讲故事。爸爸还经常呼唤他、抚摩他，关注他的成长……爸爸妈妈天天都对着他说。长大点儿，再长大点儿！”  就这样，这个小天使在妈妈的肚子里过了十个月的幸福生活。到了10个月的时候他再也不想在妈妈的肚子里了，她要出来看看这个世界，看看他的爸爸妈妈。于是，他们在医生的帮助下，终于来到了我们中间。