大班社会活动：在妈妈肚子里.doc

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1、大班社会活动：在妈妈肚子里目标：1、让幼儿初步了解宝宝在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。2、体验感受妈妈孕育宝宝的辛苦，激发幼儿爱妈妈和热爱长辈的情感。准备：故事：肚子里的家；胎儿生长过程图片；成人照顾婴儿图片；“大肚子”。过程：一、引出课题，激发兴趣。1、幼儿看照片，提问：你们知道照片上的人是谁？她遇到什么事情了，笑的这么开心呢？2、每个人都有一个家，没有出生的宝宝也有一个家，那就是妈妈肚子里的家。你们知道宝宝是怎么住到肚子里的家去的呢？二、了解宝宝在肚子里的生长过程。1、今天我给你们带来了一段故事，小朋友们仔细地听，听完后我们就知道答案了。（幼

2、儿欣赏故事）小结：原来宝宝是这样住到到肚子里的家去的。2、宝宝一天天在家里长大，妈妈的肚子也在发生变化，你们知道宝宝是怎么变化的呢？出示图片，请幼儿由小到大的顺序摆放。并说说理由。同时教师介绍各个发展阶段的胎儿特点。3、小宝宝在妈妈的肚子里一天天的长大，他没有牙齿，会吃东西吗？不会吃东西怎么长大呢？小结：宝宝在妈妈的肚子里还不会吃东西，可是宝宝的肚子上有一根长长的带子，叫“脐带”，妈妈吃了各种有营养的食物，然后通过脐带把大部分营养传到宝宝的身体里，肚子里的宝宝就越长越大了，妈妈的肚子也就越来越大了。三、游戏扮演，激发情感。1、提问：大肚子的妈妈是怎样走路

3、的？你们猜猜大肚子会遇到哪些困难？2、有的小朋友不相信大肚子很辛苦，拿老师把他变成大肚子让他感受一下好不好？小结：原来大肚子妈妈会遇到很多困难，大肚子时感觉很吃力、很辛苦。但妈妈只要想到就快要和肚子里的宝宝见面了，妈妈就会克服所有的困难，做妈妈的真了不起。四、观看妈妈照顾婴儿的短片，加深幼儿对亲人的爱。1、宝宝出生以后不会说话不会吃饭，大人要为宝宝做哪些事情呢？让我们一起看一看并说一说。（看图片，幼儿讲述）2、妈妈怀宝宝时候为我们付出了这么多，非常的辛苦，宝宝出生后，大人又为我们做了这么多的事情，我们应该怎样对待他们呢？你会对他们说一句什么好听的话呢？今

4、天回去以后，我们就把这些感谢的话和自己的爸爸妈妈爷爷奶奶说一说，好吗？活动延伸：幼儿将自己帮助长辈做的事情，用笔记录下来，看谁做的越多越好。附故事：有一天，爸爸妈妈结婚啦！结婚后，他们过着幸福的生活，可是时间了，他们想，如果有个宝宝那就更好了。于是爸爸把许多的“精宝宝”种子放在妈妈的肚子里，精宝宝在去妈妈肚子里的途中遇到了“卵宝宝”。结果他们成为好朋友，互相拥抱在一起就变成了小宝宝。就这样，宝宝住进了妈妈的肚子里。胎儿生长过程：1个月：宝宝只是一个椭圆形的小肉团，它的大小只有一粒花生米大小。3个月：到了3个月的时候，宝宝已经初步成了人的样子，头很大，有手

5、，脚，身体等，这个时候它的身高已经有我们小朋友的手这么长了。6个月：到了6个月的时候，宝宝已经能做运动了，它高兴的时候会跳舞。困了的时候就会手脚缩成一团缩着睡觉。9个月：这时候宝宝就更大了。身体的各部分都已经发育成熟，而且它还喜欢吮自己的手指。10个月：这时候宝宝在妈妈肚子里再也呆不住了，终于和爸爸妈妈见面了。